《遼寧科技大學進一步加強內涵建設服務遼寧全面振興新突破三年行動方案（2023—2025）》發布以來，遼科大人才培養相關各部門、學院迅速展開方案落實工作，推動教育教學系統快速回應國家戰略要求和遼寧產業結構調整人力需求，在持續提升新工科、新文科人才培養質量方面采取了系列方向明、思路新、舉措實的培養行動。
教務處錨定高質量本科教學建設主線，迅速展開2023-2025“專業建設年”行動，組織各專業及職能部門共同做好專業建設三年規劃，以創新突破為引領，以專業建設為主軸，以資源建設為基礎，以成果建設為導向，全面推進本科教育教學工作有序、有效發展。將“新工科、新文科”“學生中心、成果導向、持續改進”等新理念全面納入專業人才培養方案和課程教學大綱。加大慕課和混合式教學建設力度，強化虛擬仿真實驗課程建設，搭建智慧教學平臺，加速教學數字化、信息化進程。持續推進虛擬教研室、優秀基層教學組織、創新創業示范專業等建設，夯實專業建設基礎。不斷提升校企合作教材、課程、實踐基地共建水平，優化產學合作協同育人，推進示范性現代產業學院建設取得突出成效。大力推進新工科、新文科教學研究與改革等項目實施，打造高水平教學建設成果。
研究生院（黨委研究生工作部）迅速召開了切實貫徹落實三年行動方案的專題研討會，提出加快推動構建遼寧-粵港澳大灣區校際合作產學研多元化培養聯盟，深化研究生培養模式改革，強化產教融合、科教融合新機制。緊跟產業發展前沿，持續深化研究生課程建設校企合作。不斷夯實研究生導師立德樹人職責，推進導師培訓常態化、構建多層次學術交流平臺，持續提升導師培養能力。進一步加強學術道德和科學精神教育，強化研究生科研訓練，嚴格執行學位授予全方位全流程質量管理，持續提升研究生學術訓練質量。
學生處（黨委學生工作部）緊緊圍繞深入學習貫徹黨的二十大精神這條主線，以全面實施“時代新人鑄魂工程”為牽引，采取系列行動。加快建設學雷鋒實踐教育基地進程，深入開展學雷鋒志愿服務活動。充分利用遼寧“六地”紅色資源，弘揚中華優秀傳統文化、傳承紅色革命文化。完善“5+N”網絡思政格局，提升網絡思政育人實效。持續開展“三比一促一傳承”系列活動，開展考研率提升系列活動，切實提高考研成效，持續開展“崇德尚學 見賢思齊”學習身邊榜樣活動，在全校營造“比學趕幫超”的濃厚氛圍。推進“一站式”學生社區綜合管理模式建設，總結“先鋒寢室工程”經驗，全面推進實施“學生社區先鋒工程”。
機械學院的“智能制造工程”專業兼具新工科與交叉學科專業特色，該專業2021年首次招生以來，已形成培養具有堅實機械工程背景知識，兼具數字化、自動化、網絡化、智能化創新實踐能力的研究應用型人才的培養特色。同時不斷加強校企合作，緊跟高端制造行業發展進程，持續優化專業培養方案和課程大綱，推動專業與產業行業共同成長。組建“智能裝備數字化設計與先進制造”創新團隊，開展數控裝備可適應設計技術、智能運維與裝備可靠性、智能檢測與先進制造技術等方面的研究，通過智能裝備研發與制造智能化科研反哺本科與研究生教學，為遼寧企業開展設備與制造集成自動化培養專門的技術與管理人才。
經法學院的“金融科技”專業以新文科建設為導向，不斷優化培養模式和課程體系，形成了契合金融智能化、數字化方向，金融知識與信息技術知識相互交融、校企密切合作、能力與素養并重的人才培養特色。持續推動教師知識結構復合化，目前有四名青年教師攻讀經濟學、理學博士學位。在多學科師資交叉配置、新教材建設、多學科實驗室和教學基地開放共享等方面重點發力，為新文科人才培養提供強力資源支撐。加強“遼寧營商環境優化發展研究中心”省級新型智庫建設，以服務地方決策、立法、企業發展等優質成果，打造具有鮮明區域特色的新文科研究前沿陣地，為新文科人才培養奠定厚實的科研基礎。
美育中心繼2019年推出《鋼鐵是怎樣煉成的》原創音樂劇之后，2023年將繼續排演一部反映遼寧“六地”紅色精神與雷鋒精神的原創舞臺劇，作為學生思想政治教育的美育載體，力爭成為學校藝術思政品牌。通過美育浸潤計劃行動，向遼寧中小學推廣巡演，開展美育浸潤教學改革幫扶，不斷擴大遼科大美育輻射面和影響力。開展“非遺進校園”巡展暨“跟著大師學非遺”活動，通過“岫巖剪紙”“岫巖皮影戲”“織繡藝術”“樹皮畫藝術”等非遺實踐體驗活動，促進優秀傳統文化傳播，增強大學生文化自信。（供稿單位： 教務處 研究生院 學生處 機械學院 經法學院 美育中心）
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