8月18日至22日，由教育部高等教育司指導(dǎo)，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦的第三屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)賽在浙江大學(xué)圓滿落幕。遼寧科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院趙明獲新工科中級(jí)及以下組三等獎(jiǎng)。
趙明教學(xué)團(tuán)隊(duì)主講的“工程熱力學(xué)”是遼寧省一流本科課程，團(tuán)隊(duì)圍繞“聚焦能源實(shí)踐，匠心育人鑄魂”目標(biāo)，通過(guò)打造“沉浸式”課堂，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，聚焦工程實(shí)踐，為學(xué)生日后從事能源利用設(shè)計(jì)和能源管理控制等工作以及科學(xué)研究搭建成長(zhǎng)的階梯，培育創(chuàng)新應(yīng)用型“能源匠人”。課程主要培養(yǎng)學(xué)生將工程思維與學(xué)科交叉融合解決綜合問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用能力，讓學(xué)生掌握專業(yè)工程領(lǐng)域相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技能。所培養(yǎng)的學(xué)生可以應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)既能為冶金行業(yè)服務(wù)，又能為地方及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，納入《教育部直屬單位三評(píng)一競(jìng)賽保留項(xiàng)目清單》唯一一項(xiàng)高校教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本屆大賽以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才”為主題，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)高校教師潛心教書育人，以課程思政、基礎(chǔ)課程、“四新”建設(shè)為引領(lǐng)，以教育數(shù)字化戰(zhàn)略為導(dǎo)向，深入推進(jìn)高等教育綜合改革先行先試，打造了高校教師教學(xué)創(chuàng)新的標(biāo)桿展示與交流平臺(tái)。大賽采用校賽、省賽、全國(guó)賽三級(jí)賽制，于2022年10月啟動(dòng)，按照新工科、新文科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、基礎(chǔ)課程、課程思政領(lǐng)域和參賽教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)分組，設(shè)6個(gè)大組，每組下設(shè)正高、副高、中級(jí)及以下3個(gè)組，共計(jì)18個(gè)小組。全國(guó)32個(gè)賽區(qū)共1194所高校83224名教師參加校賽，23088名教師參加省賽，1701名教師（含團(tuán)隊(duì)成員）參加全國(guó)賽，其中有239門課程的898位教師入圍全國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。本次比賽遼寧賽區(qū)獲得一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)19人。
學(xué)校高度重視本次大賽，在校賽、省賽、國(guó)賽的備賽、參賽期間，全程指導(dǎo)參賽教師。教務(wù)處全程保駕護(hù)航，配備專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，組織多輪次針對(duì)性打磨。今后，學(xué)校將持續(xù)探索通過(guò)創(chuàng)新引領(lǐng)教師發(fā)展，夯實(shí)教師發(fā)展多維平臺(tái)，繼續(xù)以教學(xué)競(jìng)賽為契機(jī)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鍛造政治素養(yǎng)強(qiáng)、教育站位高、國(guó)際視野寬、五術(shù)要求精的“遼科大金師”，助力一流課程和一流專業(yè)建設(shè)，為學(xué)校教學(xué)工作再出發(fā)作出積極貢獻(xiàn)。（供稿單位：教務(wù)處 圖片來(lái)源：教務(wù)處）
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