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遼科大召開(kāi)新時(shí)代大學(xué)生理論宣講團(tuán)理論宣講促振興“三全育人”綜合改革示范案例建設(shè)指導(dǎo)推進(jìn)會(huì)

10月27日,遼寧科技大學(xué)團(tuán)委召開(kāi)“三全育人”綜合改革示范案例建設(shè)指導(dǎo)推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步提升“鋼花”新時(shí)代大學(xué)生理論宣講團(tuán)理論宣講促振興“三全育人”綜合改革示范案例建設(shè)成效。校黨委副書(shū)記孫曉華出席會(huì)議并作指導(dǎo)講話。校院團(tuán)干部代表及24名校院大學(xué)生理論宣講團(tuán)成員代表參加會(huì)議。

會(huì)上,宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)宋思宇匯報(bào)了“三全育人”綜合改革示范案例建設(shè)取得的階段性成果。宣講員劉小雯、任佳寧分別以《做閃閃發(fā)光的“鋼花”》《我與“鋼花”的幸福相遇》為題發(fā)言,動(dòng)情地分享了參加宣講團(tuán)的心路歷程和感悟收獲。在宣講展示環(huán)節(jié),宣講員柏敖華、盧嵩宇宣講了《“一帶一路”的“朋友圈”為何越來(lái)越大》,宣講員孫熙家宣講了《“長(zhǎng)安三萬(wàn)里”國(guó)風(fēng)熱潮彰顯文化自信》,宣講員劉奕彤宣講了《孝順父母從多一點(diǎn)耐心做起》。

宣講團(tuán)匯報(bào)了下一階段工作計(jì)劃,將圍繞“思想旗幟”“堅(jiān)強(qiáng)核心”“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”“挺膺擔(dān)當(dāng)”四個(gè)主題分層分類組織化、一體化推進(jìn)宣講工作,引導(dǎo)團(tuán)員和青年在波瀾壯闊的時(shí)代洪流中鑄牢聽(tīng)黨話、跟黨走的立身之本和政治之魂,不斷提升理論宣講團(tuán)“三全育人”綜合改革示范案例育人實(shí)效。

孫曉華作指導(dǎo)講話,她充分肯定了宣講團(tuán)取得的豐碩成果,指出宣講團(tuán)自組建以來(lái),在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下,協(xié)調(diào)資源建強(qiáng)隊(duì)伍,把握定位突出亮點(diǎn),緊跟時(shí)事成果豐碩,創(chuàng)新發(fā)展擴(kuò)大影響,成為學(xué)校理論宣傳工作中的一支重要力量。

孫曉華對(duì)宣講團(tuán)理論宣講促振興“三全育人”綜合改革示范案例建設(shè)提出三點(diǎn)要求:一是要把牢宣講政治性。把講政治的要求貫穿宣講工作始終,讓思想旗幟引領(lǐng)前進(jìn)方向。講好中國(guó)故事,講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事,講好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義故事,把黨的聲音傳播好,把當(dāng)代社會(huì)的主流文化展示好,達(dá)到思想上解惑、政策上解渴、精神上解壓的工作成效。二是要增強(qiáng)宣講親和力。用小切口講述大道理,把政治話語(yǔ)、學(xué)術(shù)話語(yǔ)轉(zhuǎn)化為大眾話語(yǔ),用直抵人心的暖語(yǔ),使科學(xué)理論更加可親可感,用“青言青語(yǔ)”引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诳吹靡?jiàn)、摸得著的變化中感悟思想偉力、把握實(shí)踐要求,將小我融入大我,將青春獻(xiàn)給祖國(guó)。三是要提升宣講感染力。用聽(tīng)眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣講方式達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,講出“青春味道”“時(shí)代味道”,讓青年坐得下、聽(tīng)得進(jìn)、弄得懂、記得牢,激發(fā)青年干事創(chuàng)業(yè)的熱情激情,為打好打贏新時(shí)代東北振興、遼寧振興的“遼沈戰(zhàn)役”作貢獻(xiàn)。

會(huì)議最后,孫曉華為宣講員代表贈(zèng)書(shū)《青年馬克思是怎樣煉成的》。

宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)劉柏明說(shuō),今天的會(huì)議既是一次大學(xué)生理論宣講工作指導(dǎo)推進(jìn)會(huì),更是校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生社團(tuán)的一次親密座談,很受鼓舞,也很受啟發(fā)。未來(lái),宣講團(tuán)將繼續(xù)緊密圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,教育引領(lǐng)青年學(xué)生將理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,將學(xué)習(xí)黨的歷史與講述黨的故事相結(jié)合,精心打造學(xué)校“三全育人”綜合改革示范案例,講好、講透、講活黨的創(chuàng)新理論,在宣講實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。供稿單位:校團(tuán)委  圖片來(lái)源:宣傳部 金會(huì)剛 校團(tuán)委

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