8月28日，按照學校學習宣傳黨的二十屆三中全會精神學習班安排，圍繞“黨的二十屆三中全會關于進一步全面深化改革，推進中國式現代化的重大意義和總體要求，聚焦教育科技人才體制機制一體改革”這一內容，遼寧科技大學學習宣傳黨的二十屆三中全會精神學習班組織開展第一次學習研討。研討由各院級單位黨組織分別組織開展，副科級以上領導干部和部門業務骨干緊密結合工作實際和行業領域改革發展實際，掀起學習貫徹黨的二十屆三中全會精神熱潮，并明確目標導向和問題導向，進一步增強推進改革的政治自覺、思想自覺和行動自覺，推動學習宣傳貫徹工作走深走實。
機關組織部人事處黨支部召開支部黨員大會，學習研討黨的二十屆三中全會精神，支部全體黨員參加會議，校黨委副書記孫曉華以普通黨員身份參加會議。
孫曉華圍繞黨的二十屆三中全會整體認識，從“主動深化學習，提升政治素養”“強化責任擔當，展現積極作為”“加強黨的建設，確保正確方向”三個方面認真貫徹落實黨的二十屆三中全會精神。郭良棟從加強制度建設、落實師德第一標準、深化教師評價體制機制改革等方面深刻理解統籌推進教育科技人才體制機制一體改革。田樹學指出，要加強干部人才工作隊伍建設，完善干部選拔任用和管理監督機制，進一步完善黨管人才機制，深化人才發展體制機制改革，健全形成學校黨委統一領導，組織部牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合，院級單位黨組織具體落實的黨管人才工作格局。
大家一致表示，要深刻領會進一步全面深化改革，推進中國式現代化的重大意義，立足崗位做好學校師資隊伍建設工作，為學校高質量發展提供有力的人才支撐。
機關規劃處工會團委黨支部開展學習宣傳黨的二十屆三中全會精神專題學習研討。會議由黨支部書記宋怡林主持，支部全體黨員參加研討。
宋怡林說，我們應始終本著與時俱進、求真務實的態度，堅持求經濟社會發展需求之“真”、求學科專業建設規律之“真”、求遼科大建設特色和學科專業發展現實之“真”。明年，學校“十四五”規劃將迎來收官，“十五五”規劃制定在即，《決定》的學習給了我們更深入研析規律、理解規律、運用規律做好規劃的契機，也堅定了我們進一步尊重規律、解放思想、融合創新的信心和決心。禹哲談到，要深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大原則，體現和運用到共青團工作中，提升共青團工作的前瞻性、系統性、科學性，深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大舉措，貫徹黨中央改革部署，更好動員引領團員青年為中國式現代化挺膺擔當。魯焱說，要緊緊圍繞教育科技人才體制機制一體改革，從加強職工思想教育，凝聚改革力量；搭建服務平臺，助推人才培養；發揮橋梁紐帶作用，維護教職工權益等方面，加強工會各項工作，推動全會精神落地見效。
大家一致表示，要充分認識新時代新征程深化教育綜合改革的重大意義，在實際工作中探索務實有力的改革舉措，助力學校事業高質量發展；要堅決將學習成果轉化為“為黨育人、為國育才”的強大動力，用工作實績回答好“強國建設、教育何為？教育強國、科大何為？”的時代課題；要持續開展調查研究，持續完善建設規劃和行動計劃，做好持續推進和效果評估工作；要不斷創新和改進工作思路方法，增強破解難題能力，不折不扣把黨中央關于高等教育綜合改革的決策部署貫徹落實好，堅決把校黨委關于學校建設發展的目標要求落實好、執行好。
教務處教學質量中心黨支部組織副科級以上領導干部開展學習研討，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，并就如何將會議精神轉化為推動學校教育改革和發展的實際行動進行了廣泛討論。
樊增廣說，我們要將全會精神貫徹到實際工作中，加快構建教育、科技、人才“三位一體”貫通聯動格局。作為高校本科教學管理工作者，我將全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，錨定學校人才培養的目標定位，深化教育綜合改革，深化產教融合，創新人才培養模式，為國家培育更多新質生產力所需的高素質人才。支部書記趙軍平表示，黨的二十屆三中全會凝聚起踔厲奮發的磅礴力量，鼓舞振奮人心，為當前和今后的高等教育發展劃下了重點、指明了方向。2024年是學校本科教育教學全面審核的評估年，我們將以此為契機，全面貫徹落實黨的教育方針，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以立德樹人為根本任務，深入推動本科教育教學改革，全面提升人才培養質量，加快建設和完善具有遼科大特色的創新人才培養體系，為服務遼寧區域經濟發展做出更多、更大的貢獻。
大家一致表示，作為高校教育工作者，要堅持深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，始終牢記“為黨育人、為國育才”初心使命；堅持以學生為中心，厚植愛國情懷，履行“躬耕教壇、強國有我”責任擔當，不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈緊密銜接；堅持全面深化教育教學改革，以學校本科教育教學審核評估為契機，以評促建、以評促改、以評促管、以評促強，提升學校教育教學水平和人才培養質量，為教育教學改革探索貢獻智慧和力量。
馬克思主義學院黨總支召開專題學習研討會議，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神。與會同志進行了專題研討，結合思想和工作實際交流了學習體會。會議由學院黨總支書記陳亮主持。
楊洪澤說，黨的二十屆三中全會是新時代新征程上對于推進中國式現代化、實現中華民族偉大復興的強大思想指引，為我們加強和改進新時代高校思政課建設指明了前進方向，提供了根本遵循。全院思政課教師要提高站位、強化學習，充分運用讀看思研、集中交流研討等多種形式全面系統掌握全會精神，并將其融入思政課教學中，培養具有家國情懷和時代擔當的優秀人才。陳亮表示，要抓強黨建，一刻不停推動全面從嚴治黨向縱深發展，堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，深化黨紀學習教育推動各黨支部和黨員干部守紀律、講規矩，著力營造風清氣正的良好政治生態。
與會同志表示，要以黨的二十屆三中全會為根本遵循，完善青年人才發現、選拔、培養機制，通過持續開展青年教師教學學術能力提升計劃，扎實推動學院內涵式發展，著力打造馬克思主義理論教育教學、研究宣傳和人才培養的堅強陣地，切實增強思政課教師使命感、認同感、獲得感。作為思政課教師，我們要堅定不移地擁護黨的領導，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到理論聯系實際，真正將全會精神內化于心、外化于行。持續做好中小學思政課教師訪問學者的學習交流工作，充分展現學院積極推進大中小思政一體化育人實踐的示范引領作用。
化學工程學院黨委在博觀樓B325會議室組織召開學習宣傳黨的二十屆三中全會精神學習研討會。會議由學院黨委書記董德主持，學院班子成員、副科級以上領導干部、黨支部書記及系主任參加會議。
會議強調，要深刻理解和把握建設教育強國、科技強國、人才強國的有機關聯，搶抓發展戰略機遇，深度融入地方經濟社會發展。要在推進教育科技人才“三位一體”融合發展上創新發力。一是要跟進科技產業發展的大趨勢，動態調整學科專業設置，優化調整、升級換代傳統專業，匯集基礎學科和交叉學科的優勢。找準“三全育人”培養體系的落腳點，深化產教融合，加強學生創新創業能力塑造，全面提升高素質創新人才培養的成效，為推動高質量發展培養更多急需人才。二是要深入了解目前學院科研團隊、研究方向、研發潛力的實際情況，真正掌握地方、行業、企業需求，積極促進學科建設、科學研究、技術創新優勢對接地方新興產業需求。三是要認真分析學院在引進高質量人才工作中存在的短板，優化資源配置，進行有計劃培養、有選擇引進。加強“高精尖缺”人才引進、青年人才成長、科技工作者發展平臺建設等工作，為科技創新、教育教學儲蓄動力源。
材料與冶金學院黨委組織召開學習宣傳黨的二十屆三中全會精神專題學習研討會。學院副科級以上領導干部參加會議。
會議認為，學習好宣傳好貫徹好黨的二十屆三中全會精神，是當前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務，要著力增強學習宣傳貫徹的政治自覺、思想自覺和行動自覺，切實把思想和行動統一到黨的二十屆三中全會精神上來，重點圍繞習近平總書記在全會上的重要講話精神和全會《決定》，深刻領會和把握進一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，強化思想引領、強化擔當作為、強化工作落實，將會議精神真正融于心、鑄于魂、踐于行，緊密聯系學校、學院工作實際，高舉改革開放旗幟，凝心聚力、奮發進取，立足本職，為進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出更大貢獻。
與會同志表示，要在學習貫徹全會精神中筑牢政治忠誠，強化責任擔當，在思想上行動上盡快適應改革發展需要，增強全面深化改革的決心和信心，以釘釘子精神抓好改革落實，用改革的思維解決發展中的問題，用創新的手段提升工作效率和力量。要聚焦國家發展戰略和東北地區振興戰略，堅持需求導向和目標導向，進一步擘畫學院改革發展的新藍圖，探索高水平學科建設和隊伍建設的新機制、新模式，尋求高質量發展的新途徑、新舉措，把高質量發展目標轉化為具體的實際行動，細化為翔實的工作任務，統籌推進科研與教學協同發展，不斷推動育人方式改革，著力提升教育教學質量，培養服務于新質生產力的高素質技術技能人才和擔當民族復興大任的時代新人。
經濟與法律學院黨委組織召開黨的二十屆三中全會精神專題學習研討會。會議由學院黨委書記趙智博主持，學院副科級以上領導干部、黨支部書記、系主任和民主黨派教師代表參加會議。
大家一致認為，黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，闡明了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的重大意義和總體要求，重點部署未來五年的重大改革舉措，站在新的歷史起點上，進一步全面深化改革，吹響奮進新征程的號角，必將為中國式現代化提供強大動力和制度保障。
與會人員紛紛表示，要深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，尤其是關于教育、科技、人才的重要論述，在推進學院改革發展過程中要重點做好以下幾項工作：一是要進一步加強學院人才隊伍建設，鞏固學科建設成果，堅持用政策吸引人才、用事業穩定人才，用感情留住人才，切實關心人才、服務人才，為人才成長營造良好環境。二是要積極推進教育教學改革，堅持和完善立德樹人機制，努力提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制，不斷提高教育教學質量。三是要堅持教風建設與學風建設相結合，以優秀教風引領優良學風，積極推進“學在經法”系列主題活動，以提高英語四六級通過率、考研考公率、司法考試和金融、證券從業資格考試通過率為主要內容，營造良好學習氛圍，鼓勵和指導學生成長成才。四是要不斷加強學院黨的領導和黨的建設，要加強學院黨委對學院各項事業建設與改革的總體設計、統籌協調和整體推進，深化學院黨的相關建設制度改革，激勵黨員干部開拓進取、干事創業；深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，著力鏟除師生身邊微腐敗滋生的土壤和條件，為學院各項事業健康發展保駕護航，以高質量黨建推進學院事業高質量發展。
后勤與基建管理處黨總支在博愛樓202會議室召開學習宣傳黨的二十屆三中全會精神學習研討會，副科級以上干部參加研討。
黨總支書記張金香說，后勤處要將學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神同學習貫徹黨的二十大精神，習近平總書記關于東北、遼寧振興發展的重要講話和重要指示批示精神，李平書記在中共遼寧科技大學委員會三屆十一次全體（擴大）會議上的工作報告和胡軍校長對學校秋季學期工作作出的工作部署結合起來，一體貫徹、一體落實。按照省委及學校黨委的部署及安排，堅持教育、科技、人才一體化發展，進一步深化學校教育教學綜合改革，加快建設學校高質量教育體系。要圍繞后勤年度工作要點，錨定“十四五”目標和三年行動方案，做好下半年學校基建大修、食品安全、醫療保障、物業保潔、能源保障及節能工作，為學校本科教育教學審核評估、“雙一流”學科建設、高層次人才引育等各項工作保駕護航。
在研討中大家一致表示，黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期舉行的一次十分重要的會議。 我們要準確把握《決定》提出的各項改革任務的根本目的和本質要求，堅持因地制宜、因時制宜，研究制定符合學校實際的改革落實方案，使改革措施精準管用，具有可行性、可操作性和實效性。（供稿單位：校機關黨委 馬克思主義學院 化工學院 材冶學院 經法學院 后勤處 圖片來源：校機關黨委 馬克思主義學院 化工學院 材冶學院 經法學院 后勤處）
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