各教學單位：
為深入實施國家教育數字化戰略行動，推進信息技術與實驗教學深度融合，著力提高實驗教學質量和水平，根據《教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》（教高〔2018〕2號）、《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》（教高〔2019〕8號），學校擬開展2024年虛擬仿真實驗教學項目立項建設，現將有關事項通知如下：
一、建設目標
圍繞立德樹人根本任務，適應經濟社會快速發展對人才培養的新要求、現代大學生成長的新特點、信息化時代教育教學的新規律，提高學生實踐能力和創新精神，依托現代信息技術，建設具有高仿真度、高展示度和高示范性的高水平綜合性虛擬仿真實驗教學項目，形成專業布局合理、教學效果優良、開放共享有效的信息化實驗教學體系。
二、建設要求
1.建設項目應著力解決真實實驗條件不具備或實際運行困難，涉及高危或極端環境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型綜合訓練等問題。
2.建設項目依托課程應是學校開展實驗教學的基本單元，符合實驗教學培養目標，納入本專業教學計劃，不少于2個課時。
3.建設項目仿真設計要體現客觀結構、功能及其運動規律， 應著力于還原真實實驗的教學要求、實驗原理、操作環境及互動感受。
4.建設項目應為培養學生融會貫通專業課程、應用相關知識 通過自主設計解決實際問題的能力的綜合設計型實驗及以學科或行業發展前沿問題為選題，以學生自主設計為基本要求，引導 學生洞悉、探索學科前沿，不斷激發學生創新興趣的研究探索型實驗。
5.除馬克思主義理論學類課程可以為體驗式設計外，其余應 能夠根據學生不同的實驗操作或者不同的探究行為產生反饋，保證實驗結果的真實性與可靠性。學生實際參與的交互性實驗操作步驟須不少于10步。
6.建設項目應為網頁在線版，技術規范需按照《國家虛擬仿真實驗教學課程技術接口規范（2022版）》執行。
7.立項負責人應具有講師及以上職稱，且從事本科教學2年及以上，有較豐富的教學經驗，教學效果好。團隊組成結構合理、人員穩定，可保證課程持續建設至少五年。
8.我校須對建設項目的全部內容獨有著作權，項目的實驗教 學設計須具有原創性，應確保符合相關知識產權法律法規，不得侵犯第三方合法權益。
9.立項數量要求：理工科教學單位不超過2項，其他學院不超過1項，應充分論證虛擬仿真實驗項目建設的必要性，避免重復建設。
三、申報程序
1.組織申報：項目負責人填寫《遼寧科技大學虛擬仿真實驗建設項目申報書》（附件1），一式2份報所在單位。
2.學院推薦：各單位根據申報情況組織審核評審、確定推薦意見并填報《匯總表》（附件2）。
3.學校評審：學校將對所有申報項目進行論證，確定2024年虛擬仿真實驗教學建設項目。
四、支持保障
1.對于獲批立項的虛擬仿真實驗教學建設項目，學校將予以專項經費支持，優先支持新建項目建設。
2.各單位要加強對建設項目的指導，做好項目建設的協調、管理工作，保證項目按時按質完成。
3.學校對獲批項目建設情況進行檢查，進展不利的項目，將終止立項。建設完成后學校將組織進行驗收，驗收合格后將根據課程在校級虛擬仿真平臺運行情況評定校級虛擬仿真實驗一流課程。
五、材料提交
請各教學單位于5月13日前將本單位審核通過的《遼寧科技大學虛擬仿真實驗建設項目申報書》（附件1）及《匯總表》（附件2）電子版發送至實踐教學科郵箱[email protected]，簽字蓋章紙質版送至教務處實踐教學科（明睿樓207）。
聯系人：白玉 聯系電話：5928505
遼寧科技大學教務處
2024年4月23日