3月6日，遼科大組織召開2024-2025學(xué)年第二學(xué)期本科教學(xué)工作例會(huì)，全校各教學(xué)單位教學(xué)工作負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心科級(jí)以上相關(guān)人員共同參會(huì)，黨委常委、副校長(zhǎng)李勝利主持會(huì)議。
會(huì)上，教務(wù)處處長(zhǎng)樊増廣領(lǐng)學(xué)了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035）》，并圍繞教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)與學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行了明確的闡述；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心主任趙軍平圍繞新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家反饋意見整改、遼寧省委巡視工作反饋意見整改、專項(xiàng)教學(xué)檢查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量監(jiān)控等重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署；教務(wù)處副處長(zhǎng)李雪圍繞日常教學(xué)管理、教學(xué)成果建設(shè)、產(chǎn)教融合、智慧課程、知識(shí)圖譜、依托“1+3+2”賦能體系修訂2025版專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱等工作進(jìn)行了全面的說(shuō)明。
李勝利做總結(jié)發(fā)言，并提出三個(gè)工作要點(diǎn)。第一，要扎實(shí)工作，對(duì)標(biāo)對(duì)表，高質(zhì)量完成《遼寧科技大學(xué)“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021—2025）》和《遼寧科技大學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) 服務(wù)遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)方案（2023-2025）》的各項(xiàng)工作目標(biāo)，并根據(jù)完成情況進(jìn)行自省自查，總結(jié)建設(shè)優(yōu)勢(shì)和短板，為新的起步夯實(shí)建設(shè)基礎(chǔ)。第二，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟教育文件精神，精準(zhǔn)把握國(guó)家對(duì)高等教育的建設(shè)導(dǎo)向，全方位探索教育改革實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破的有效路徑，科學(xué)詮釋新時(shí)期教師發(fā)展的角色定位和全新內(nèi)涵，科學(xué)謀劃“十五五”發(fā)展規(guī)劃，出色地承擔(dān)起高質(zhì)量人才的培養(yǎng)重任。第三，要抓實(shí)抓細(xì)，將“1+3+2”賦能育人體系具象化，圍繞產(chǎn)業(yè)需求，清晰地勾勒出應(yīng)用型高級(jí)專門人才的能力框架，遴選兼具高支撐度和高達(dá)成度的賦能元素，構(gòu)建專業(yè)課程體系，順暢校企協(xié)同育人通路，細(xì)分教學(xué)任務(wù)，明確主體責(zé)任，高標(biāo)準(zhǔn)完成重點(diǎn)工作任務(wù)，以求真、務(wù)實(shí)的教育初心和高階、高效的育人實(shí)力，為教育強(qiáng)國(guó)和教育強(qiáng)省建設(shè)工作貢獻(xiàn)遼科大力量。（文 韓燕妮 圖 新聞中心/校 李雪/審 樊増廣）
