各教學單位：
為進一步推進教材建設工作，鼓勵廣大教師編寫高水平教材，更好地發揮優秀教材的示范和輻射作用，帶動教材質量水平整體提升，學校決定開展2024年校級優秀教材評選工作。現就有關事項通知如下：
一、參評范圍
我校現在職在崗教師任第一主編或第一編者，2022年12月1日以后出版、修訂版或重印的本科生教材（以版權頁的出版時間為準）。各類教學活動中使用的學術專著、教學參考書、教輔用書、培訓類教材，譯自國家通用語言文字版教材的少數民族文字教材，引進的國外教材（含翻譯教材），與教材配套的圖冊和活動手冊等不參加本次評選。
二、申報條件
1.堅持馬克思主義指導地位，堅持正確的政治方向和價值導向，能夠將馬克思主義立場、觀點、方法貫穿教材始終，體現黨的理論創新成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，體現中國和中華民族風格，體現黨和國家對教育的基本要求，體現國家和民族基本價值觀，體現人類文化知識積累和創新成果，落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才。
2.準確闡述本學科專業的基本概念（理論）、基礎知識、基本方法，結構設計合理，選材恰當準確。注重及時體現學科行業新知識、新技術、新成果，根據經濟社會發展、學科專業建設和教育教學改革及時修訂完善。充分反映中國特色社會主義偉大實踐，充分反映相關學科專業發展的新成果，充分反映經濟社會發展和科技進步對人才培養提出的新要求。
3.遵循教育教學規律和人才培養規律，體現先進教育理念，適應高等學校（含科研院所）多樣化人才培養類型需求，反映人才培養模式創新和教學改革最新成果，將價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體，有利于激發學生創新潛能。
4.內容編排科學合理，文字準確流暢，符合規范化要求，插圖質量高，圖文配合得當，版式設計專業，裝幀印刷美觀。
5.社會評價良好，未出現造成不良影響的事故，未出現質量抽查不合格情況。編寫人員無違法違紀記錄或師德師風問題。
6.選用范圍廣，師生認可度高。原則上經過1年以上（含1年）教育教學實踐檢驗（同一種教材不同版次的使用時間可累計計算），在提高教育教學質量、實現人才培養目標等方面具有顯著成效。
7.已獲得國家級、省級、校級獎項的教材原則上不再受理申報。
8.申報可選擇“單本”或“全冊”兩種申報類型，不受理系列教材申報。全冊教材（相同書名的上下冊、1—n冊）可選擇“全冊”申報類型，也可選擇“單本”申報類型。若選擇“全冊”類型申報，須所有單冊全部符合申報要求，申報時占用一個名額。
三、評選程序
1.參加評選的教材第一主編將《遼寧科技大學優秀教材申報書》（附件1）和教材樣書提交至所在單位。
2.各單位教材工作組對本單位所有參評教材進行初評，推選出本單位優秀教材排序名單。
3.校教材工作委員會辦公室組織專家對候選教材進行評議，評議結果經公示無異議后確定獲獎教材。
四、評選獎勵
1.獲獎的優秀教材重印時，可在封面上標注“2024年遼寧科技大學優秀教材”字樣。
2.校級優秀教材將作為以后學校推薦省部級和國家級優秀教材的基礎。
五、報送要求
請教學單位于2024年9月5日上午9點前將《遼寧科技大學優秀教材申報書》（附件1）、優秀教材排序名單和教材樣書報送至教務處實踐科，電子版發送至郵箱[email protected]。逾期不再受理。
聯系人：楊曉波 聯系電話：5928507。
遼寧科技大學教務處
2024年9月2日