做青年友，為青年計，立足崗位，做好“三全育人”工作
機械工程與自動化學院 李景鴻
“三全育人”是新時期高等教育改革的必然選擇，體現了高校加強思想政治教育工作、落實立德樹人根本任務的內在要求。作為一名輔導員，在工作中，我始終圍繞學生、關照學生、服務學生，做青年友，為青年計。下面我就自己“三全育人”工作中的一些做法和體會向各位領導和老師做以下匯報。
一、堅持思想引領，在立德樹人上下工夫
“立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。”工作中，我始終把牢政治建設“方向盤”，堅持以黨建帶團建，用團建促黨建，強化廣大青年政治擔當和理想信念教育。深入開展了“青年大學習”主題學習、學習習近平總書記重要講話精神等專題學習，做到全院學生全員參與。不斷提升基層團組織凝聚力、戰斗力和服務青年的能力，深化學生會改革，開展主題團日活動、團校培訓等。引導廣大團員厚植愛黨、 愛國、 愛社會主義的情感，組織成立學院學生理論宣講團，學生理論宣講團深入鄉村、班級，每年開展宣講活動10場次以上。工作中，還一直重視網絡思政新媒體的運用，作為“遼科大機械新媒體”公眾號負責人，積極開展有關思想成長、校園文化等“網絡育人”工作，每年發布各類新聞消息100余條，引導培養學生成長為堪當民族復興重任的時代新人。近年來，學院團委先后榮獲2020年度、2021年度鞍山市先進團委等殊榮。張瑋倫、張德禹、吳潤東、安振濤先后獲評鞍山市優秀共青團團員。
二、激發昂揚斗志，在知行合一上出實招
“以知促行，以行促知，知行合一。”我始終堅持理論性教育和實踐性教育相統一，強化機械學子的社會責任意識、奉獻意識，每年組織開展主題志愿服務活動10次以上。在2021年，2023年獻血活動中，共計300余人次參加，累計獻血10萬毫升。注重引導學生深入社會、了解社會、服務社會。每年組織社會實踐團隊20余支，實踐團隊走進高中，開展招生宣傳，走進社區、鄉村等開展三下鄉社會實踐活動。今年暑期，我帶隊參加“百名師生進臺安·調查研究促振興”專題暑期社會實踐活動，形成調研報告2篇，為臺安縣桓垌鎮解決社會治理問題提供了借鑒和參考，學院團委多次獲得“三下鄉”社會實踐活動優秀組織單位。每年20余人參加了“返家鄉”社會實踐活動。每年舉辦春季運動會、新生籃球賽、歡送畢業生晚會、迎新晚會等文體活動，在網絡文化節中獲獎多項。我指導的千葉演講協會曾獲遼寧科技大學十佳社團；校園朗讀者大賽榮獲遼寧科技大學特色社團活動。第十五屆學生會執行主席杜憲宇曾獲評遼寧省優秀共產黨員。
三、強化宗旨意識，在服務學生上花力氣
2017年至今，我負責學院就業系統錄入，就業率統計和上報工作。本人積極學習大學生就業指導與服務最新要求，了解掌握國家及省內高校畢業生就業政策，搜集發布招聘信息，走訪企業，向畢業生宣傳 “大學生志愿服務西部計劃項目”、應征入伍等政策，鼓勵學生到基層就業，鼓勵學生在遼寧就業，確保信息全覆蓋，機設17級就業率92.86%，升學率21.98%，機設17-A3班王智翠考取選調生，機設17-A2班王雅嫻考入清華大學，張德禹入職大連華銳重工集團股份有限公司。在開展就業工作的同時，完成了畢業生資格審查工作、畢業生協議書鑒定工作及畢業生就業派遣工作。每年都有近百名畢業生的檔案因各種原因延遲派遣，暑期也從未間斷派檔協調工作。
思想政治教育既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，這樣才能增強思想政治教育的實際效果。疫情期間，本人積極開展疫情防控專題班會，全覆蓋、多頻次宣講。為學生分析當前疫情嚴峻形勢，細致介紹學校疫情防控相關政策，并做好校園疫情典型案例的通報，以此增強學生疫情防控的自我認知。同時，想方設法舉辦“以藝戰疫”等活動，為學生們營造輕松而愉悅的校園氛圍。
本人始終堅持解決思想教育問題和解決實際問題相結合，重視對每個學生的綜合素質和良好個性的培養，與每位同學建立平等、和諧、相互尊重關心的師生關系。定期深入寢室，做到針對學生因材施教，并對談話中反映出的學生困難，給予及時、熱情的幫助。
最后，我想說，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，形成合力，就一定會培養出德智體美勞全面發展的合格的社會主義建設者和可靠接班人！也讓我借此機會感謝這七年來學院領導、任課老師、學辦綜辦各位老師對我工作的理解支持和幫助。