為了更好落實班主任工作職責，完善“一站式”學生社區(qū)建設，充分發(fā)揮班主任學業(yè)引導作用，學期初理學院開展班主任進社區(qū)沙龍活動。
理學院班主任們深入學生中間，對班級學年成績進行總結，對于成績落后或者有重修課程的同學進行逐個談話，了解學生學業(yè)上的困難，針對課程難點和重點給予及時的輔導與解答，助力同學積極應對補考，樹立信心。對于即將就業(yè)的學生，他們通過幫助同學分析專業(yè)領域的未來發(fā)展，給予適當?shù)木蜆I(yè)意見，并積極幫助同學們推薦相關的企業(yè)信息，讓同學們樹立正確的擇業(yè)心態(tài)，了解行業(yè)發(fā)展趨勢。
理學院通過開展班主任進學生社區(qū)活動，較好的緩解了部分學生的學業(yè)壓力和就業(yè)壓力。通過深入寢室，將以往課堂上的交流延伸到了寢室，不僅拉近了師生空間上的距離，更拉近了師生心靈上的距離，讓每一位學生都能感受到溫暖與關懷。
