項目概況
慕課制作及服務采購項目采購項目的潛在供應商應在線上獲取采購文件，并于2024年07月16日 09時30分（北京時間）前提交響應文件。
一、項目基本情況
項目編號：JH24-210000-15056
項目名稱：慕課制作及服務采購項目
采購方式：競爭性磋商
包組編號：001
預算金額（元）：630,000.00
最高限價（元）：630,000
采購需求：
（在序號前用★標注出必須滿足的條目，★標注項不得負偏離，如果負偏離，則報價廠商的響應文件無效）
001包服務需求：
一、服務內容
1、對學校提供的課程進行慕課制作及運行管理服務，要求設計課程教學安排和課程呈現方式符合學習者移動學習和混合式教學的需求，能支持教師利用本課程開展在線學習與課堂教學相結合、翻轉課堂等多種方式的課堂教學模式，并推廣到國家智慧平臺。
2、滿足校內教學的同時也要符合省級和國家級的運行標準。
二、需滿足的質量、安全、技術規格等要求
★1、課程概況：
錄制8門課程，制作的課程推廣到國家認定的開放課程平臺。
2、總體要求：
（一）課程設計要求
（1）制作方需提供課程編導,協同課程主要負責人根據教學大綱制定課程設計，結合實際教學需要，以服務課程教與學為重點，以資源豐富、充分開放共享為基本目標，注重課程資源的適用性和易用性，根據課程的內容來彰顯課程的特色。
（2）以知識點組織課程內容，每個知識點的教學視頻內容為5-15分鐘，超過15分鐘的，可分為上、下兩部分。
（3）制作方負責課程編導與收集課程教師所需的課程章節和知識點材料，收集材料如：PPT、視頻、文檔、老師資料以及一些輔助課程的拓展資料。
（4）課程編導與課程教師根據課程內容進行策劃制作效果，選擇場地、協調拍攝注意事項等問題。
(二)課程前期準備
（1）課程制作團隊為課程教學團隊人員進行不少于3次的前期拍攝培訓；
（2）根據教學團隊人員需求進行一個或幾個知識點試拍樣片，制定拍攝場地、視頻拍攝模式、拍攝時間計劃等；
（3）主講教師人選由教學團隊根據課程需要決定，制作團隊可根據教學效果及制作經驗提出合理建議；
（4）制作團隊根據課程制作要求設計場景、機位、燈光等技術支持。
（三）課程拍攝制作要求
（1）視頻總體要求：
每門課制作方需完成老師制定要求的制作個數，視頻課程成片總時長根據任課教師及課程需要制定。根據課程需要，制作相應的視頻。采用PR、EDUIS、AE、AU、FLASH、3DMAX、達芬奇等軟件后期制作，PS、PPT等軟件輔助美化。
（2）拍攝要求：
1）攝像機要求不低于專業級高清數字設備，電影機拍攝宣傳片，提供航拍，穩定器，鋪設滑軌，配備專業攝影鏑燈，切換臺，若干個專業級話筒、挑桿和配套的高清后期制作設備及虛擬錄播系統。根據課程內容要求，配備攝像機臺數及相應的攝像師。
2）根據課程內容要求，配備錄音設備，使用若干個專業級話筒，保證主講教師及與課程相關人員聲音清晰。
3）后期制作時，使用專業級非線性編輯系統對原素材進行視、音頻加工處理。
（3）后期制作要求：
★1）根據每個課程的內容提供片頭案例策劃，時長10-15秒，片頭特效；包含學校LOGO、課程名稱、講次、主講教師姓名、專業技術職務。
2）后期特效保證畫面美觀、色彩真實，符合攝影構圖規則。老師視頻必須具備人物特寫、知識點特效展示、人物中景等場景。場景切換自然流暢，色彩無突變，畫面無晃動、抖動、模糊聚焦和鏡頭頻繁拉伸等，動畫的實現須流暢、合理、圖像清晰。
3）使用專業的非線性編輯(1920*50M/S)系統對源視頻進行最基本的處理（如剪輯、摳像、顏色校正、雙聲道處理）。
4）聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷，電平指標范圍為-2db至-8db，無明顯失真、放音過沖、過弱。伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現象。解說聲與現場聲、背景音樂無明顯比例失調。音頻信噪比不低于48dB。
5）素材處理：為視頻素材提供片段刪減、段落順序重組、歷史素材并入、相關素材引入組合等。
6）特效處理：為視頻素材編輯過程中加入轉場特技、蒙太奇效果、特效、多畫面、畫中畫效果、視頻畫面調色等。
7）字幕處理：為視頻素材添加Logo、中外文字幕、說明字幕、修飾字幕、滾動字幕、掛角字幕等等。
8）音頻處理：為視頻素材添加背景音樂、特效音樂、專業播音員多語種配音解說、對口型配音、配樂。
9）包裝處理：為視頻素材剪輯后全方位特效包裝，蒙太奇效果、制作片頭片尾、Flash片頭片尾、形象標識特效等等。
10)成品輸出--制作好的影視作品輸出到各種格式的錄像帶、播出帶，壓制或刻錄至DVD、VCD，或輸出各種格式的數據文件。
★11)所有課程素材及課程制作的視頻版權歸屬遼寧科技大學所有。
(4)剪輯標準：
1)視頻信號源
1.1)穩定性：全片圖像同步性能穩定，無失步現象，CTL同步控制信號必須連續；圖像無抖動跳躍，色彩無突變，編輯點處圖像穩定。
1.2)信噪比：圖像信噪比不低于55dB，無明顯雜波。
1.3)色調：白平衡正確，無明顯偏色，多機拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。
1.4)視頻電平：視頻全訊號幅度為1Ⅴp-p，最大不超過1.1Ⅴ p-p。其中，消隱電平為0V時，白電平幅度0.7Ⅴp-p，同步信號-0.3V，色同步信號幅度0.3V p-p (以消隱線上下對稱)，全片一致。
2)音頻信號源
★2.1)聲道：必須是雙聲道，必須做混音處理。中文內容音頻信號記錄于第1聲道，音樂、音效、同期聲、其他文字解說記錄于第2聲道。
2.2)電平指標-2db —— -8db，無明顯失真、放音過沖、過弱。
2.3)音頻信噪比不低于48dB。
2.4)聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷。
2.5)伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現象。解說聲與現場聲、背景音樂無明顯比例失調。
（四）教程制作要求
★(1)視頻壓縮格式及技術參數
1)視頻壓縮采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)編碼方式。使用二次編碼。
2)視頻碼流率：碼流率5000kbps以上。
3)視頻分辨率：1080p高清（1920×1080）。
4)壓縮碼率>800kb，<1024kb。
5)視頻畫幅寬高比為16:9，在同一課程中，應統一畫幅的寬高比，不得混用。
6)視頻幀率不低于25fps。
7)成片格式為采用MP4格式，提供片頭設計和制作,掃描方式采用逐行掃描。公司應保留全部母帶級別文件，至少一年。
(2)音頻壓縮格式及技術參數
1)音頻壓縮采用AAC(MPEG4 Part3)格式。
2)采樣率48KHz。
3)音頻碼流率256kbps (恒定)。
4)必須是雙聲道，必須做混音處理。中文內容音頻信號記錄于第1聲道，音樂、音效、同期聲、其他文字解說記錄于第2聲道。
(3)課程介紹宣傳片要求：不超過3分鐘的課程介紹，要求能夠較充分的反映課程的主要內容概況，集形、聲、色、動態于一體，生動直觀、易于接受、感染力強、形式新穎、生動有趣、富有新意。
★(4)課程制作結束后，制作方需將課程音視頻文件及相關課程資源能夠在省級、國家級等各級各類在線課程共享平臺上傳應用。上線國家教育部指定在線開放平臺，并上線國家智慧教育平臺（按照國家智慧教育平臺向各平臺征集推送課程的時間要求為準）。
★（5）確保課程視頻總時長及單個碎片化知識點視頻時長。錄像與制作過程中，供應商制作團隊須全面落實采購人的審核修改意見。每門課成品出片時長不低于300分鐘
（五）課程上線運行要求
(1)網絡課程建設
1)運行平臺滿足課程介紹、封面、教學要求、教師團隊可編輯、頁面操作靈活方便；
2)運行平臺支持mp4、flv、vob、f4v等高清視頻上傳后自動轉碼；
3)運行平臺提供可視化的公式編輯器，可以在線進行公式的錄入與編輯；
4)運行平臺上傳后的視頻可以在平臺上進行二次編輯；
5)運行平臺支持課程輔助資料上傳，如圖書、圖片、期刊類資源上傳；
(2)學習過程控制與管理
1)運行平臺可以統計視頻觀看在線時長；
2)運行平臺可支持設置教師可控制視頻的播放方式，可以禁止視頻倍速播放、禁止視頻拖拽；
3)運行平臺需具備教學互動相關功能；
4)運行平臺學生在學習某一個章節時，可以針對此章節做筆記。移動端可以記錄筆記，并可以分享給單位、好友，也可以私有；
5)運行平臺可以對任務點、訪問數、學生數、討論數進行統計，并可以查看成績、作業、章節測驗等詳細內容；
6)具有移動客戶端，支持iOS和Android操作系統，用于手機、Pad等智能移動終端中，實現在線移動學習。
7）支持上傳視頻虛擬剪輯功能，只需拖動起止時間軸，即可剪輯出視頻片段。
8）支持視頻中在任意時間點插入圖片、PPT、知識點、導入字幕等功能。
9）支持原視頻中任意指定時間點插入單選題、多選題和判斷題等題目測驗功能。
10）支持多種文檔格式的上傳，包括DOC、PPT、PDF、TXT等，上傳后自動轉碼，無需下載可以直接在線閱讀功能。
11）支持監督和跟蹤學習過程，可以跟蹤記錄并統計具體到每個學生的學習進度。
12）支持成績統計權重設置，權重項至少包含任務點、章節測驗、作業、討論、直播、線下權重、自定義權重等。
13）支持“作業”生生互評的功能，支持學生間對作業相互打分，教師可參與最后的評分。
14）支持上傳試題至課程中，輔助課程教學，題型至少包含選擇題、簡答題、連線題、分錄題、聽力題、程序題、計算題等。
15）支持課程建設運行在課堂應用上具有簽到、選人、投票及問卷調查等應用功能。
（六）培訓及后期服務要求
(1)課程拍攝前期，為授課教師進行后期制作簡單介紹，拍攝注意事項等課程建設相關培訓工作。
(2)配有服務工程師團隊及在線客服人員，為課程運行體系做保障。根據課程授課內容，以課程團隊為單位，為該課程團隊教師介紹類似或相關課程拍攝制作服務案例，并對本團隊課程拍攝形式提供方案。
服務工程師：本地化服務，組織校內課程運行平臺操作使用的培訓，為學校教師提供針對性平臺操作使用培訓服務。包含平臺基礎操作系列課程學習、實操細節一對一咨詢、實戰操作，使授課教師和維護工作人員能完全熟悉并掌握維護技能，及時排除一般的運行故障，組織校內課程推廣會，定期向校方進行學情報告解讀，溝通課程運行過程中存在的問題。為本校學生服務，解答學生平臺操作使用等問題。
(3)為授課教師提供pc端、手機端的應用培訓，協助教師進行教學過程中的簽到，搶答，選答，問卷，分享和統計功能。
(4)為課程設置獨立的門戶：課程簡介、教學計劃、教學團隊、教學大綱、片花、運行數據等重要信息。
（七）制作團隊人員及技術要求
(1)制作團隊具有高等學校大規模開放在線課程（MOOC）制作經驗。
(2)課程策劃人員有不低于20門課程的課程策劃經驗、有大規模開放在線課程（MOOC）教學理念和策劃意識，能夠滿足課程的制作要求。
(3)擁有高效穩定的制作團隊（課程編導、攝像師、燈光師、剪輯師等專業視頻制作人員），攝制組分工明確，責任到人。
(4)擁有技術精良、能夠完美展現所制作課程的文化思想內涵特質的后期制作團隊。
三、需執行的國家相關標準、行業標準、地方標準或者其他標準、規范
1、完全執行在線課程資源制作的所有標準
四、其他技術、服務要求；
1、按照服務內容的要求執行
★五、驗收標準及方法
1、按照政府采購相關法律法規以及《遼寧省政府采購履約驗收管理辦法》（遼財采〔2017〕603號）的要求進行驗收。
2、上線國家教育部指定在線開放平臺。
六、質量保證和售后服務要求，需滿足的服務標準、期限、效率等
★1、質保期 一年，終身維護服務；
2、熱線支持：中標后提供服務熱線，7*24小時服務；
3、現場支持：2小時內響應，24小時內到達；
★七、服務期限：合同生效后10日內開始履行服務，服務期一年。
★八、付款方式：
1.合同約定服務內容全部完成，并經驗收合格后30個工作日內支付合同總金額的100%。
2、如遇國家法定節假日或寒暑假以及需方財務封賬等特殊情況，付款時間順延。
合同履行期限：合同生效后10日內開始履行服務，服務期一年。
需落實的政府采購政策內容：促進中小企業、殘疾人企業、監獄企業發展、支持創新產品和服務、支持脫貧攻堅等相關政策。
本項目（是/否）接受聯合體投標：否
包組編號：002
預算金額（元）：565,200.00
最高限價（元）：565,200
采購需求：
002包服務需求：
一、服務內容
本項目包含我校國際課程的設計、錄制、剪輯，課程資源和教學環節的組織和設計，共6門課，每門課成品出片時長不低于300分鐘。課程制作后需在國內主流國際課程平臺上線，并上線國家智慧教育平臺國際版（按照國家智慧教育平臺向各平臺征集推送課程的時間要求為準），同時需要安排相關的技術培訓等。
1. 課程設計要求
（1）提供課程建設技術方案，包括課程設計思路、方法、環節、人員安排、進度安排、實施周期等內容。
（2）課程建設需要提供翻轉課堂和混合式的課程設計，包括在線課程設計和翻轉課堂教學設計。
（3）課程設計：輔助教學團隊完成課程概要設計，主要包括課程背景、課程目標、課程設計原則、學分及學時分配、教學大綱、內容框架、考核方式、教學團隊、知識技能點、互動直播課教程等的開發與設計。
（4）在線教程制作服務：碎片化視頻拍攝、視頻編輯腳本制作、互動課教程設計咨詢、課程質量評審、課程介紹片花制作服務、中文字幕、課程內容升級服務和組織資源進行課程上線等服務。
（5）提供相關混合式課程設計案例。
（6）保證在學校現有設備下可以運行。
2. 拍攝模式要求
根據課程性質，課程顧問團隊與教師一起確定課程最合理拍攝方式，提供不少于6種的拍攝模式可供老師選擇，如PPT模式、演示模式、訪談模式、真人動畫模式、完全動畫模式等。
3. 制作參數要求
（1）視頻信號源：
穩定性：全片圖像同步性能穩定，不存在失幀現象，CTL同步控制信號必須連續，圖像無抖動跳躍，色彩無突變，編輯點處圖像穩定。
信噪比：圖像信噪比不低于55dB，無明顯雜波。
色調：白平衡正確，無明顯偏色，多機拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。
視頻電平：視頻全訊號幅度為1Ⅴp-p，最大不超過1.1Ⅴp-p。其中，消隱電平為0V時，白電平幅度0.7Ⅴp-p，同步信號0.3Vp-p，色同步信號幅度0.3V p-p (以消隱線上下對稱)，全片一致。
（2）顏色數：視頻類素材每幀圖像顏色數不低于256色或灰度級不低于128級。
（3）視頻處理：
視頻壓縮：采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0)編碼、使用二次編碼、不包含字幕的 MP4格式。
視頻碼流率：動態碼流的最高碼率不高于2500 Kbps，最低碼率不得低于1024Kbps。
視頻分辨率：前期采用高清16:9拍攝，設定為 1920×1080。在同一課程中，各講的視頻分辨率統一，統一高清。
視頻畫幅寬高比：分辨率設定為1920×1080的，選定為16:9。在同一課程中，各講畫幅的寬高比統一。
視頻幀率：不少于25幀/秒。掃描方式采用逐行掃描。
（4）音頻：
音頻壓縮：采用 AAC(MPEG4 Part3)格式。
聲道：必須是雙聲道，輸出通道為立體聲；
音頻碼率：音頻碼流率128Kbps (恒定)；
音頻信噪比：不低于48db。
音頻采樣率：采樣率48KHz，量化位數至少為16位0；
音頻類型：音樂類、音效聲、語音等；
電平指標：2db-8db聲音應無明顯失真、放音過沖、過弱。
（5）聲音效果：
聲音和畫面同步
聲音清晰，無雜音，無干擾，無破音和電流音
伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、無音量忽大忽小現象
解說聲與現場聲無明顯比例失調，解說聲與背景音樂無明顯比例失調。
（6）剪輯：剪輯銜接自然，景別豐富、組接流暢、色彩和曝光統一，無跳幀，無跳躍感。
（7）音頻處理：必須使用電視臺級專業話筒及音頻處理設備，保證錄音質量。音頻信號源，聲道：中文內容音頻信號記錄于第 1 聲道，音樂、音效、同期聲記錄于第 2 聲道，若有其他文字解說記錄于第 3 聲道（如錄音設備無第 3 聲道，則錄于第 2 聲道）。電平指標： -2db — -8db 聲音應無明顯失真、放音過沖、過弱。
（8）視音頻課程交付文件要求：所有剪輯完成的課程視頻文件及無壓縮原碼課程視頻文件均采用移動硬盤或者U盤拷貝交付，硬盤上附課程內容清單（標記學校名稱、課程名稱，子文件夾按照章節命名，視頻文件標記講次及標題、主講教師）；課程在投標人自有校內平臺運行，可直接投入混合教學；課程在供應商自有平臺以慕課形式發布，達到驗收條件。
4. 課程樣片
樣片作為課程制作標準的體現，樣片確定后，進行批量錄制。相關要求如下：
（1）樣片腳本須包含至少1000字文字、相關素材（動畫或圖片）、案例及科普趣味內容，側重體現出導入式的知識點講授及設計思路。
（2）錄制場地應光線明亮充足、環境安靜整潔、室內錄制現場的背景噪聲和混響時間都應達到廣播電視演播室的相關規范標準。避免在鏡頭中出現有廣告嫌疑或與課程無關的標識等內容。
（3）拍攝方式：根據授課內容，采用多機位拍攝（2機位以上），機位設置應滿足完整記錄課程教學活動的要求。視頻可為演講式、討論式、采訪式、PPT動畫式、畫中畫式等形式，可實景拍攝或虛擬場景拍攝。畫面以中景、近景為主，使用廣播級話筒，保證錄音質量。
（4）多媒體課件的制作及錄制：針對實際情況選擇適當的攝制方式，與后期制作統籌策劃，確保成片中的人物、板書、實操環節完整清晰及素材呈現效果恰當。
（5）片頭、片尾制作：片頭時長不超過10秒，根據課程內容，以多種形式貼切設計制作片頭，應包括采購人LOGO、課程名稱、講次、主講教師姓名、專業技術職務、單位等信息；片尾時長不超過10秒，包括版權單位、錄制時間等信息。片頭與片尾中不得出現與供應商有關的任何信息。
★5.批量錄制
按照樣片標準進行課程批量錄像與制作，確保課程視頻總時長及單個碎片化知識點視頻時長。錄像與制作過程中，供應商制作團隊須全面落實采購人的審核修改意見。共6門課程，每門課成品出片時長不低于300分鐘。為便于課程推廣宣傳，課程需制作一部2-3分鐘的宣傳片。
6. 內容審核
供應商制作團隊須協助校方授課老師嚴格審核視頻內容，同時協助采購人邀請相關領域專家就視頻內容進行學術性與政策性審核；審核通過后，生成最終視頻成片。
★7.課程上線平臺
課程制作結束后，制作方需將課程音視頻文件及相關課程資源能夠在省級、國家級等各級各類在線課程共享平臺上傳應用。課程制作后需在國內主流國際課程平臺上線，上線國家教育部指定在線開放平臺，并上線國家智慧教育平臺國際版并運行（按照國家智慧教育平臺向各平臺征集推送課程的時間要求為準）。
8.課程上線運行的平臺要求
課程上線運行的平臺須具備在全國運行推廣的服務能力。符合《教育部辦公廳關于開展2017年國家精品在線開放課程認定工作的通知》中規定的“全國性公開課程平臺，可面向高校和社會學習者開展教學活動”注冊用戶數在1000萬注冊用戶以上
9.課程網絡教學平臺要求
課程建設完畢后須要提供自有校內在線平臺進行線上線下混合（課程翻轉）教學運行，平臺能實現隨堂學習、自主學習兩種模式。支持手機移動智慧教學工具，支持在線教學、課堂智慧教學等混合教學模式的數據統計、分析，可提供按國家在線課程和線上線下混合課程標準的數據支持；包含課程視頻、習題、章節測試、期末考試、課程論壇等過程化管理模塊和運行大數據分析。 具體功能如下：
（1）課程詳情：課程統計可以看到每天課程訪問數的變化，包括：學生總數、訪問數、討論數、任務點數、視頻數、音頻數、圖書數、章節數以及作業數等等。
（2）任務進度：總體學習進度的統計可以通過任務進度實現監控。包括全體學生學習的平均進度、最快進度、最慢進度，以及具體的數據顯示。平均進度太慢的時候，老師可以通過發放通知來督促學生學習，注意把控學習進度。
（3）視頻觀看時長：教學視頻觀看的總體時長也可以實現平均、最長、最短的監控。
（4）學生活躍度:可以自動統計不同時期，不同時間段學生訪問課程的數量，能夠顯示不同時間段、時期的活躍度變化及趨向。
（5）成績管理:可以看到課程的成績分布情況，顯示了每個學生的具體成績組成，以及排名。
（6）運行平臺需支持個性化設置，需有自主制定課程概要設計、師資介紹、知識技能點、內容計劃、互動直播課、考核方式課程推廣，減輕老師工作量提高效率。
（7）平臺需具備支持統一發布公告，下發通知或督促學生完成學習進度。
（8）平臺必須提供以至少以月度為單位的學情大數據分析報告。
★10.知識產權
（1）參加本次采購所投標的服務活動及其成果（采購人提供的資料除外），須不得存在侵犯知識產權問題。
（2）成片及拍攝素材歸采購人所有，采購人擁有該片全部知識產權。課程拍攝制作完成后，供應商須將視頻成片和全部素材存入硬盤交付采購人。
★二、驗收標準及方法
1、按照政府采購相關法律法規以及《遼寧省政府采購履約驗收管理辦法》（遼財采〔2017〕603號）的要求進行驗收。
2、上線國家教育部指定在線開放平臺。
★三、質量保證和售后服務要求，需滿足的服務標準、期限、效率等
1、質保期 1 年，終身維護服務；供應商在課程驗收后繼續為有瑕疵和質量問題的課程視頻做后期的修改、調整、運行提供免費服務，服務期限為驗收之日起1年。
2、熱線支持：中標后提供服務熱線，7*24小時服務；
3、現場支持： 2 小時內響應， 24 小時內到達；
4、課程錄制時間、地點：課程制作合同簽訂后90個日歷日內完成課程制作工作。具體制作時間由采購方確定；拍攝場地原則上要以校內為主。
5、供應商在課程視頻制作驗收通過之后的不少于1年內，負責采購方的后期修改問題，包括視頻資源中的錯誤地方、專家組及用戶提出的修正意見。
★四、服務期限：合同生效后 15 日內開始履行服務，服務期 180 天。
★五、付款方式：
1.合同約定服務內容全部完成，并經驗收合格后30個工作日內支付合同總金額的100%。
2、如遇國家法定節假日或寒暑假以及需方財務封賬等特殊情況，付款時間順延。
合同履行期限：合同生效后15日內開始履行服務，服務期180天。
需落實的政府采購政策內容：促進中小企業、殘疾人企業、監獄企業發展、支持創新產品和服務、支持脫貧攻堅等相關政策。
本項目（是/否）接受聯合體投標：否
二、供應商的資格要求
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定。
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：本項目專門面向中小企業采購，供應商應為中小微企業/監獄企業/殘疾人福利性企業。
3.本項目的特定資格要求：無
三、政府采購供應商入庫須知
參加遼寧省政府采購活動的供應商未進入遼寧省政府采購供應商庫的，請詳閱遼寧政府采購網 “首頁—政策法規”中公布的“政府采購供應商入庫”的相關規定，及時辦理入庫登記手續。填寫單位名稱、統一社會信用代碼和聯系人等簡要信息，由系統自動開通賬號后，即可參與政府采購活動。具體規定詳見《關于進一步優化遼寧省政府采購供應商入庫程序的通知》（遼財采函〔2020〕198號）。
四、獲取采購文件
時間：2024年07月03日 17時00分至2024年07月10日 23時55分（北京時間，法定節假日除外）
地點：線上獲取
方式：線上
售價：免費
五、響應文件提交
截止時間：2024年07月16日 09時30分（北京時間）
地點：遼寧政府采購網
六、開啟
時間：2024年07月16日 09時30分（北京時間）
地點：電子文件上傳遼寧政府采購網，備份文件遞交至沈陽市渾南區沈陽國際軟件園內D09號樓一樓會議室。
七、公告期限
自本公告發布之日起3個工作日。
八、質疑與投訴
供應商認為自己的權益受到損害的，可以在知道或者應知其權益受到損害之日起七個工作日內，向采購代理機構或采購人提出質疑。
1、接收質疑函方式：線上或書面紙質質疑函
2、質疑函內容、格式：應符合《政府采購質疑和投訴辦法》相關規定和財政部制定的《政府采購質疑函范本》格式，詳見遼寧政府采購網。
質疑供應商對采購人、采購代理機構的答復不滿意，或者采購人、采購代理機構未在規定時間內作出答復的，可以在答復期滿后15個工作日內向本級財政部門提起投訴。
九、其他補充事宜
1、2個包組兼投不兼中。
2、供應商填寫的2個包組優選順序應一致，如出現不一致的情況，則視為按包號自然順序（1.2）進行優選，即：首選1包、次選2包。
3、參加遼寧政府采購活動的供應商，請詳閱遼寧政府采購網“首頁-辦事指南”中公布的“遼寧政府采購網關于辦理CA數字證書的操作手冊”和“遼寧政府采購網新版系統供應商操作手冊”，及時辦理相關手續，因未辦理相關手續造成的所有后果，由供應商自行承擔。
4、投標（響應）文件遞交方式采用線上遞交方式，供應商同時準備電子投標（響應）文件、備份文件，并按招標（采購）文件要求進行簽字、蓋章，如因供應商自身原因導致未線上遞交投標文件的按照無效投標文件處理。
十、對本次招標提出詢問，請按以下方式聯系
1.采購人信息
名 稱： 遼寧科技大學
地 址： 遼寧省鞍山市千山中路185號-1號
聯系方式： 0412-5928125
2.采購代理機構信息
名 稱： 遼寧朗達工程管理有限公司
地 址： 遼寧省沈陽市渾南區沈陽國際軟件園內D09號樓413室
聯系方式： 024-82650588
郵箱地址： [email protected]
開戶行： 錦州銀行股份有限公司沈陽渾南支行
賬戶名稱： 遼寧朗達工程管理有限公司
賬號： 410100217735141
3.項目聯系方式
項目聯系人： 李云耕
電 話： 024-82650588
