各教學單位：
為持續推進本科教學標志性成果建設與轉化工作，學校組織開展2023年本科教學成果獎評選工作，現就相關事宜通知如下：
一、評選范圍
主要圍繞培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重點領域和關鍵環節開展研究和實踐而取得的成果，重點是在高等教育內涵式發展、構建“大思政”育人格局、校企協同育人機制建設、專業建設實踐研究、教學內容及方法改革創新、加強實踐教學環節、深化大學生創新創業教育改革、推進數字化教育資源共建共享、教學質量保障體系建設、深化教育教學評價改革、教師教學能力提升、教學管理機制改革、雙一流建設、工程教育推進、新工科建設、新文科建設、混合式教學模式探索等方面的成果。優先考慮培育符合國家和遼寧經濟社會發展戰略需求及遼寧老工業基地新一輪振興需求高素質人才的教學成果。
二、評選對象
本科教學成果獎主要獎勵在教書育人、教育教學改革等方面做出突出貢獻的本科教學一線教師及教學管理人員。
三、評選標準
1. 創新性。在教育教學改革方案的設計、論證、制定等方面有一定的理論基礎并有所創新；在教育教學方案實施過程中有所創新，或結合自身特點，在推廣、應用已有的教學成果實踐中有進一步創新和發展。
2. 科學性。在教育教學方案設計、論證、制定和實施實踐過程中或推廣應用已有教學成果中，遵循教育教學規律，符合學生身心發展規律，適應經濟社會發展需要；結構嚴謹、邏輯性強。
3. 實踐性。教學研究項目的周期不得少于2年，其中在教學實踐檢驗的時間不得少于1年。實踐過程應具有持續性，實踐檢驗的起始時間從正式實施（包括試行）改革方案的時間開始計算，不含研討、論證及制訂方案的時間，截止時間為推薦時間。
4. 效益、效果。成果應用范圍大，受益面廣；在成果實施過程中人才培養質量明顯提高，如學生創新精神和實踐能力增強等；在成果實施過程中教育工作者自身也在改變或提高，如教育思想的變化、教學效率的提高等；成果的實施給學校帶來管理體制的進步或教學管理的改進；有公開發表的教學研究論文。
四、申報材料
1. 《2023年校級本科教學成果獎推薦匯總表》由學院簽署推薦意見并加蓋公章后提交紙質版一式1份至教務處教學建設科（明睿樓215），電子版發送至：kdjxjsk5928195@ustl.edu.cn。
2. 申報項目需提供材料（電子版）：
（1）《遼寧科技大學教學成果獎申請書》；
（2）教學成果報告（5000字以內）；
（3）教學成果應用及效果證明材料。
以上三項材料的電子版整合為一個PDF文檔，文件名以“學院名稱-成果名稱-主持人姓名”的格式命名，提交至學院，并由學院將全部申報材料制作為一個壓縮文件，以“學院名稱-2023年校級教學成果獎參評材料”的格式命名，發送至kdjxjsk5928195@ustl.edu.cn。
（4）成果如為教材，須提交教材電子文檔，電子文檔包括教材封面、出版信息頁、目錄及精選內容等（PDF格式)。
（5）申報材料中要求不含有視頻，如已制作視頻，可自行留存，并在申報材料中以文字說明，評審過程中學校將根據專家組評審要求確定是否提交。
3. 所有材料申報截止日期：2023年6月30日。
五、其它說明
1. 校級本科教學成果獎每兩年評選一次，嚴禁重復申報，對于已經獲得過成果獎的項目，無特別創新的情況下不得重復申報。
2. 思想政治理論課教學成果獎單獨評審。
3. 本人所呈交的申報材料，是本人及團隊進行實踐研究工作取得的成果。除材料中已經注明的團隊成員外，項目中不含任何其他個人或集體的成果。不存在知識產權及其他方面的爭議。
聯系人：韓燕妮
辦公電話：5928195
遼寧科技大學教務處
2023年6月8日