第一章   總  則

第一條  根據《教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作的通知》（教高函［2012］5號）文件精神，為規范和加強我校創新創業訓練計劃的組織與管理，推進我校創新創業教育工作的開展，結合學校實際，特制定本管理辦法。

第二條  遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃項目實施的主要目的是促進我校教育思想觀念的轉變，改革人才培養模式，強化創新創業能力訓練，充分調動學生學習的積極性、主動性和創造性，激發學生的創新精神和創業意識，培養學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力，不斷提高學生創新實踐的能力。

第三條  大學生創新創業訓練計劃遵循“興趣驅動、自主實驗、注重過程、引導創業”的原則，按照“自主選題、自由申報、擇優資助、規范管理”的程序，重點資助思路新穎、目標明確、具有創新性和創業性、研究方案及技術路線可行、實施條件具備的項目。

第二章   組織機構

第四條  大學生創新創業訓練計劃實行二級管理，組織機構包括大學生創新創業訓練計劃學校領導小組（以下簡稱“學校領導小組”）、大學生創新創業訓練計劃學校專家組（以下簡稱“學校專家組”）及大學生創新創業訓練計劃學院工作小組（以下簡稱“學院工作小組”）。

第五條  學校領導小組由書記和校長任組長,主管學生工作副書記和主管教學工作副校長任副組長，成員由創新創業與工程訓練中心、教務處、招生與就業處、科技處、國有資產管理處、團委、學生工作處(部)、財務處等部門負責人及相關學院院長組成。學校領導小組的主要職責是：

1.負責制訂創新創業訓練計劃的實施辦法及有關政策，進行總體規劃、統一部署和協調監督工作。

2．負責國家級、省級項目的審批工作。

3．確定各級項目的資助額度。

學校領導小組下設辦公室，辦公室設在創新創業與工程訓練中心。該辦公室的主要職責是：

1．負責國家級、省級項目的管理工作。

2．匯總各學院的評審與檢查結果，公示公布評審與檢查結果。

3．定期檢查項目的開展情況。

4．監督項目經費的使用情況。

5. 負責項目經費報銷的審核工作。

第六條  學校專家組由相關學科專家組成。學校專家組主要職責是：

1.負責國家級和省級項目評審、驗收工作。

2.對學校大學生創新創業訓練計劃工作管理的有關政策提出意見和建議。

第七條  學院工作小組由各學院主管教學工作的副院長任組長，成員由校、企指導教師和相關專業教師組成。學院工作小組主要職責是:

1.負責本學院校級項目評審、檢查、監督和驗收工作，并向學校提交相應的檢查和驗收材料。

2.保障項目實施的場地、儀器設備等基本條件,并定期組織各項目組開展交流活動。

3.向學校推薦優秀項目，提出有關政策和建議等。

第三章   項目管理

第八條  項目類型與級別

大學生創新創業訓練計劃項目分為創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目。按照項目級別分為校級、省級、國家級。立項時間原則為1-2年，其中省級、國家級創新項目以及各級別的創業實踐項目原則上要求建設周期為2年，滿足結題要求可以申請提前結題。

1．創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性實驗方法的設計、實驗條件的準備、實驗的實施、數據處理與分析、報告撰寫、成果(學術)交流等工作。

2.創業訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創業報告等工作。

3.創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，采用前期創新訓練項目(或創新性實驗)的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

第九條  項目申報

立項申請時間。于每年的4月份進行，具體時間以學校通知為準。

1.凡我校成績優良、學有余力、有較強的獨立思考能力和創新意識、具有一定專業知識和技能基礎的全日制本科生均可申請，原則上四年制以二、三年級的學生為主，五年制以二至四年級學生為主。其他年級學生可作為項目成員參與但不能作為項目負責人。

2.申請人為學生個人或團隊，項目團隊成員一般為3—5人，項目負責人只能負責一個項目。同等條件下優先資助跨學科、跨專業、跨年級的合作研究項目。

3.項目可以由學生自己提出，也可由學生和指導教師共同擬定，或由指導教師提出，學生選擇。指導教師必須具備中級以上職稱，具有項目研究所需的業務水平和相應的科學研究能力，還應有可靠的時間保證和相應的研究條件。

4.每個項目指導教師不超過2人，教師作為第一指導教師，每年指導新立項項目總數不超過3項，其中省級以上項目限指導1項，其他情況需經學校專家組評審，報學校領導小組批準。

第十條  項目立項評審

創新創業訓練計劃項目立項評審按照學生申請、學院遴選推薦、專家論證評審及學校擇優資助的程序進行。

1.項目評審本著“公平、公正和公開”的原則，重點資助選題適當、思路新穎、具有創新和探索性、研究方案及技術路線可行、實施條件有保障的創新項目；重點資助選題范圍適當，目標內容清晰明確，技術或商業模式有所創新，具有一定技術含量、商業價值和市場前景、實施條件有保障的創業項目。

2.項目團隊按要求認真填寫《遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃立項申報表》，由指導教師審查后，報項目負責人所在學院進行評審，評審結果上報學校領導小組，學校領導小組對結果進行審核，通過審核的項目確定為校級項目，并在校內公示。

3.確定省級項目和國家級項目時，學校創新創業辦公室負責組織專家按照有關評審辦法對各學院推薦的項目進行評審，形成評審意見。省級項目根據各學院校級立項數量不超過1/3的比例進行推薦，國家級項目根據省級項目立項數量不超過1/3的比例進行推薦。省級大學生創新創業訓練計劃項目名單報遼寧省教育廳備案，國家級大學生創新創業訓練計劃項目名單報教育部備案。

第十一條  項目管理

1.項目實行項目負責人負責制。項目負責人要制訂科學合理、詳細周密的工作計劃和實施方案，確保在項目實施過程中實事求是、誠實守信、按計劃完成各項工作，同時，保證項目經費的有效、合理使用。

2.指導教師要認真履行指導職責，負責全過程指導學生進行科學研究或創業實踐，為學生提供項目研究所需要的工作場地和實驗設備，定期組織學生討論和交流，至少每月與學生見面指導一次。各項目負責人按照項目的進展及時填寫《遼寧科技大學大學創新創業訓練計劃項目過程記錄冊》和《遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃項目經費使用登記冊》。

3.學院對項目的進展情況進行跟蹤管理。學院工作小組應通過各種形式定期組織學生交流，及時總結學生在項目實施過程中取得的成績和存在的問題，幫助學生解決困難。各學院應積極聘請企業導師，指導學生開展創業實踐項目。

第十二條  項目變更或終止

1.項目進行過程中，原則上不允許變更。確需變更的，涉及變更項目負責人、參加人員、研究內容和結題時間等事項時，項目負責人應在立項后六個月之內提交變更申請表，經學院審核，報學校批準。立項六個月之后，所有項目組不能再增加新成員，但成員可以退出，未經學校批準，擅自進行上述變更的項目，將不受理結題申請。

2.研究項目由于項目組成員自身原因而終止研究的，須在項目截止日前一個月向學校提交項目終止報告，經批準后執行。

3.原則上只能申請一次延期，延期時間不能超過項目主持人的畢業年限，否則應取消項目主持人資格，無故延期又無具體改進措施或延期后仍未完成的項目，學校將終止項目研究，對于不提交終止報告，無故終止的項目，項目指導教師不允許指導新一年的大學生創新創業訓練計劃項目。

4.創業實踐項目負責人畢業后可根據情況更換負責人，或是在能繼續履行項目負責人職責的情況下，以研究生或者大學生自主創業者的身份繼續擔任項目負責人。

第十三條  中期檢查

中期檢查時間。一般于每年的10月進行，具體時間以學校通知為準。

1.學校和學院對各項目進行中期檢查，主要檢查內容：按原方案執行情況，項目研究進展情況，取得的階段性成果，指導教師的指導情況，經費使用情況，存在的問題等。

2.學校和學院根據中期檢查情況，對項目存在的問題予以解決，對于進展緩慢的項目進行督促，對確因主觀原因造成的項目進展不力的，責令限期改進，必要時暫停使用經費，并根據項目進展情況決定是否進一步支持。

3.學院要將中期檢查結果形成書面報告上報給學校領導小組。

4.不提交中期檢查報告或不參加中期答辯的項目，將終止項目研究。

第十四條  結題驗收

1.項目完成后，項目負責人填寫《遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃項目結題表》，提交項目研究報告和研究成果（包括論文、專利、設計說明書、研究報告、產品實物、獲獎證書）等相關支撐材料，提出結題驗收申請。

2.大學生創新創業訓練計劃各級別項目結題驗收時，必須嚴格按照《遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃項目結題驗收標準》的相關要求執行，學校專家組和學院專家組對各項目材料進行嚴格核實，不符合驗收標準的項目結題驗收視為不合格。

3.學校專家組和學院專家組將根據驗收情況給出驗收結論（“優秀”、“通過”、“不通過”），將結題結果統一上報學校領導小組，由學校領導小組進行審核。結題驗收合格的項目，學校將為其頒發《遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃項目結題證書》。

4.不提交結題報告或不參加結題答辯的項目，將視為不合格。

5.結題驗收情況將作為下一年各學院大學生創新創業訓練計劃項目指標分配和經費資助的重要依據，同時，此項將作為各學院年終考核的指標之一。

第十五條  成果管理。

1.遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃項目的研究成果，包括論文、設計說明書、專利、產品實物、獲獎證書等，均應注明“遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃資助”及項目編號，項目研究成果所有權歸屬遼寧科技大學，項目成果第一作者應為項目負責人或項目組成員，否則，所有費用不予報銷。

2.大學生創新創業訓練計劃資料應歸檔，歸檔內容包括：所有項目的立項申請書、中期檢查報告、項目過程記錄冊、經費使用記錄冊、結項驗收報告、研究論文、專利授權證書、樣品、計算機程序、設計文件等。以上歸檔材料，學校大學生創新創業辦公室保存原件一套，項目所在學院保存副本（或復印件）一套。學生參加大創計劃項目產生的優秀作品按照《遼寧科技大學學生優秀作品收藏管理辦法(試行)》的相關規定執行。

3.對在項目申報、實施、結題驗收過程中，弄虛作假，違反財務制度，經費使用不當，管理不善，造成國家財產巨大損失或無正當理由不完成項目或隨意終止的項目，一經查實，學校將視情節輕重收回部分或全部資助經費，扣除學生已取得的學分，并予以全校通報，情節嚴重的給予當事人以及相關負責人紀律處分。

第四章   經費管理

第十六條  學校對大學生創新創業訓練計劃采取專項扶持政策，設立大學生創新創業訓練計劃專項基金，對校級、省級和國家級項目，按照上級部門要求給予相應經費支持。校級項目經費由學校領導小組將資助資金分配到各學院，由學院工作小組按照評審結果及項目實際需要分配到每個項目上，省級和國家級項目由學校領導小組根據評審結果及項目實際需要統一進行撥付。經費分兩次下撥，項目立項后下撥50%作為項目啟動資金，中期檢查后根據檢查結果再追加第二次經費。

第十七條  未通過中期檢查或結題驗收的項目，將停止其繼續使用資助經費。

第十八條  項目經費由承擔項目的學生使用，主要用于購買項目所需要的實驗耗材、元器件、圖書資料以及與項目有關的調研差旅費、參加學術交流會議費等。資助經費不得用于購置設備及與項目無關的開支。

第十九條  項目經費設專門賬戶，專款專用。教師不得使用學生項目經費，任何單位和個人不得截留和挪用，不得提取管理費。報銷程序為項目組負責人簽名、指導教師審核、創新創業與工程訓練中心審批、計劃財務處報銷。

第二十條  政策支持與保障

1.學生按計劃完成項目并驗收合格后，由本人申請，學院審核，經學校領導小組批準，在項目結題驗收后可獲得創新性學分，學分計算標準按照《遼寧科技大學“第二課堂成績單”制度實施辦法（試行）》（學發[2018]10號）文件要求執行。

2.對取得階段性成果的項目，主要參加者可提出申請，征得指導教師同意后，經學院工作小組審查，可作為畢業設計（論文）課題繼續進行。

3.對在項目中表現突出的學生，學校予以表彰，達到免試推免研究生條件的，在免試推薦時可優先考慮。

4.學校設立“大學生創新訓練計劃”優秀指導教師獎和優秀學生獎，每年對結題項目組織一次評選，為獲獎的學生和指導教師進行表彰與獎勵。

5.項目可申請入駐學校大學生創新創業空間，經學校領導小組審批后，創客空間將為入駐項目提供場地、辦公設備、技術以及相關政策的支持。

第五章   成果展示和交流

第二十一條  學校將通過校園網、論文報告會、項目沙龍等形式開展大學生創新創業訓練計劃的宣傳與經驗交流，形成示范輻射作用。

第二十二條  學校每年舉辦創新創業年會，進行創新創業訓練計劃成果交流和創新創業教育工作研討會以交流經驗、展示成果、共享資源。

第二十三條  定期編印出版大學生優秀創新創業成果集，并在校內組織成果展示與交流，促進優秀成果的展示與推廣應用。

第六章   附  則

第二十四條  本辦法自發布之日起實施，“關于印發《遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃管理辦法（試行）》的通知”（教發[2014]5號）同時廢止。

第二十五條  本辦法由遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃學校領導小組負責解釋。