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遼科大召開(kāi)工程教育專業(yè)認(rèn)證及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)

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12月27日,遼寧科技大學(xué)召開(kāi)工程教育專業(yè)認(rèn)證及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。校黨委常委、副校長(zhǎng)李勝利主持會(huì)議。各學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)院長(zhǎng)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參會(huì)。

會(huì)議介紹了學(xué)校工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作的進(jìn)展情況,并對(duì)即將啟動(dòng)的三年建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行了總體部署。會(huì)議還圍繞指導(dǎo)性建設(shè)指標(biāo)的內(nèi)涵及填報(bào)要求進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。

李勝利指出,工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,從任務(wù)名稱上,看似兩項(xiàng)歸屬不同領(lǐng)域的工作,但從建設(shè)導(dǎo)向和建設(shè)過(guò)程上看,卻存在著異曲同工之處,同樣需要踐行OBE理念,同樣以行業(yè)人才規(guī)格要求為建設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),同樣指向?yàn)槎ㄏ蝾I(lǐng)域輸出可用之才,同樣需要專業(yè)站在企業(yè)用人的角度去思考和構(gòu)建專業(yè)課程體系以支撐育人目標(biāo)的科學(xué)達(dá)成。因此,學(xué)校需要將工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)作為應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才培養(yǎng)的重要抓手。李勝利強(qiáng)調(diào),要提高認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃,積極探索高質(zhì)量人才培養(yǎng)的新模式;要瞄準(zhǔn)目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn),促成工程教育專業(yè)認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人的同步發(fā)力;要統(tǒng)一思想,協(xié)同發(fā)展,舉全校之力共同構(gòu)建高階的質(zhì)量文化體系,通過(guò)有的放矢的持續(xù)改進(jìn)過(guò)程,推動(dòng)學(xué)校的人才培養(yǎng)工作不斷沖擊新水平、不斷收獲新成果。(供稿單位:教務(wù)處 圖片來(lái)源:宣傳部 金會(huì)剛


編輯:呂軼卓

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