遼科大召開黨委理論學習中心組學習會
來源:本站原創 點擊數: 加入時間:2024-04-12
4月11日,遼寧科技大學黨委理論學習中心組學習會在校部421會議室召開,學習習近平總書記關于總體國家安全觀的重要論述、《大中小學國家安全教育指導綱要》、習近平總書記關于安全生產的重要論述、《中國共產黨機構編制工作條例》及配套法規制度。學校黨委理論學習中心組成員參加學習。校黨委書記李平主持會議并作總結發言。
會上,黨委理論學習中心組成員堅持讀原著學原文悟原理,以領讀領學、交流研討等方式學習了《習近平著作選讀》《總體國家安全觀學習綱要》中的部分篇章;黨委安全保衛部部長郭志輝領學了《大中小學國家安全教育指導綱要》和習近平總書記關于安全生產的重要論述;人事處處長郭良棟領學了《中國共產黨機構編制工作條例》(以下簡稱“《條例》”)及配套法規制度。校黨委副書記孫曉華,黨委常委、副校長王錫鋼分別圍繞四個專題作中心發言;其他黨委理論學習中心組成員就自身學習體會,結合分管工作分別進行交流發言。
孫曉華在中心發言中指出,堅持總體國家安全觀就是要堅持黨對國家安全工作的絕對領導,健全完善國家安全體系,增強駕馭風險本領,開展國家安全教育是學校重要的政治責任,是貫徹落實總體國家安全觀的具體舉措;深刻領會習近平總書記關于安全生產的重要論述和重要指示精神,需要深刻認識安全生產工作在黨和國家事業中的重要地位,深刻認識安全生產是民生大事。要深刻領悟堅持總體國家安全觀的重要意義,認真研究謀劃,細化方案,精心組織,確保學校全民國家安全教育日活動取得實效;要積極采取有效措施,加強體制機制建設、校園安全隱患排查治理、安全教育,抓好學校安全生產工作。
王錫鋼在中心發言中強調,《條例》的制定和實施,對于完善黨和國家機構法規制度,推進機構編制法定化,提升機構編制工作服務黨和國家事業大局的能力,提高黨的領導水平和執政水平,具有十分重要的意義。要充分認識《條例》的重要意義,貫徹落實好《條例》及配套法規制度,做好學校機構編制管理各項工作。
李平作總結發言。他指出,總體國家安全觀是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是新時代國家安全工作的根本遵循和行動指南。總體國家安全觀開辟了新時代國家安全的前進道路,樹立起指引新時代國家安全前進方向的航標。總體國家安全觀彰顯了新時代國家安全的大國擔當,為促進世界共同發展、以可持續發展促進可持續安全提供了更多合作契機。深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產的重要論述,要從政治和安全的高度深刻認識安全生產的極端重要性,樹牢安全發展理念,以最堅決的態度擔當作為,將安全生產工作抓緊抓實抓細。《條例》對動議、論證、審議決定、組織實施四個機構編制工作的關鍵環節進行了具體規范,明確要求各級黨委扛起抓好本領域的機構編制工作主體責任,為學校做好機構編制工作提供了遵循和指南。
就學校學習貫徹落實本次學習內容,李平提出三點意見。
一要持續深入學習貫徹總體國家安全觀,全面落實《大中小學國家安全教育指導綱要》,切實做好學校國家安全工作。要深刻領會總體國家安全觀的重大意義和貢獻,全面學習把握總體國家安全觀的科學理論體系。要更加自覺用總體國家安全觀指導駕馭紛繁復雜國家安全形勢、應對風險挑戰;要按照《大中小學國家安全教育指導綱要》的要求,引導青年學生認真學習貫徹總體國家安全觀,提高國家安全意識。要堅定不移防范化解國家安全風險,不斷完善風險防控制度機制,提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要堅定不移落實黨中央、遼寧省委的戰略部署,聚焦重大部署、重要任務、重點工作,堅持守土有責、守土負責、守土盡責,確保黨中央和遼寧省委精神落到實處、見到實效。
二要深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產的重要論述,守牢安全生產紅線,切實做好學校安全生產工作。要堅決把安全生產放在重于一切的位置,千方百計筑牢安全屏障,全面提升本質安全水平。要統籌發展和安全,把安全生產工作放到學校高質量發展全局來把握,抓牢抓實安全生產各項措施;要提高政治站位,扛起守護師生平安的政治責任;要深入開展安全生產大檢查,聚焦重點領域、重點環節、重點部位,做到有漏必堵、有瑕必補、有錯必糾;要壓緊壓實安全生產責任,嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“三管三必須”工作要求,構建起全方位、全過程、立體化的安全責任體系和有效機制,為學校整體發展提供安全保障。
三要深刻認識推進機構編制法定化的重要意義,完善各項配套制度,不斷提高學校機構編制工作科學化規范化水平。要把學習《條例》作為一項重要工作,納入校院兩級黨委理論學習中心組學習內容和黨校干部培訓課程,不斷提高運用《條例》做好機構編制工作的能力和水平。要圍繞“三定”規定的制定和修改、機構編制事項審核、領導職數、監督檢查等問題,不斷完善各項配套制度。要加強對《條例》貫徹執行情況的自我評估和監督檢查,及時發現和糾正機構編制工作中的違紀違法行為和存在問題,進一步提升制度的權威性和執行力。(供稿單位:宣傳部 記者:王卓 圖片來源:金會剛)
編輯:呂軼卓