遼科大土木學(xué)院持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣工程”教育
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 加入時(shí)間:2024-10-28
近日,遼寧科技大學(xué)土木工程學(xué)院持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣工程”教育,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員和班主任積極性,有效發(fā)揮大學(xué)生自我管理委員會(huì)職能,營造立體化的宣傳教育場景,靈活選取常規(guī)檢查、不定期抽查、綜合督導(dǎo)等形式,重點(diǎn)關(guān)注寢室環(huán)境、就寢秩序、用電安全、課堂秩序、行為規(guī)范等內(nèi)容,形成“自律為主,他律支撐,相互協(xié)作,比學(xué)趕幫”的濃厚氛圍。
據(jù)了解,土木學(xué)院黨委高度重視“好習(xí)慣工程”教育,先后多次專題研究部署院級(jí)工作落實(shí),成立統(tǒng)一高效的工作推進(jìn)團(tuán)隊(duì),面向全體同學(xué)發(fā)布“課堂秩序行為規(guī)范”。輔導(dǎo)員和班主任積極行動(dòng),連續(xù)召開班團(tuán)會(huì)統(tǒng)一思想、明確責(zé)任、規(guī)范言行,并充分利用早課、正課、午休、晚自習(xí)、晚間就寢等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展集中檢查和突擊巡查,切實(shí)規(guī)范學(xué)生課堂出勤、聽課秩序、教學(xué)樓言行、寢室內(nèi)務(wù)、就寢秩序、電動(dòng)車充電和擺放等,針對(duì)問題開展專題研討、針對(duì)性解決,形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的鮮明導(dǎo)向,營造風(fēng)清氣正的學(xué)院日常教育管理氛圍。
同時(shí),學(xué)院還充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范召開學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會(huì)工作例會(huì),明確界定成員職責(zé)、任務(wù)分工、履職要求和獎(jiǎng)懲機(jī)制,融入量化管理和目標(biāo)管理的理念,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)頂住壓力、迎難而上。鞏固并拓展學(xué)校“先鋒寢室工程”的土木實(shí)踐,集中選取學(xué)生黨員、入伍復(fù)員學(xué)生等融合成立精干、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干巡查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)在無課時(shí)間推進(jìn)“一站式”大學(xué)生社區(qū)的安全巡檢,保證對(duì)偶發(fā)性、不確定狀況的及時(shí)有效應(yīng)對(duì)。成立學(xué)院層面“學(xué)習(xí)、生活秩序督導(dǎo)群”,將各學(xué)生團(tuán)隊(duì)檢查狀況實(shí)時(shí)公布并跟進(jìn)疏解,保證“問題不落地”和“效果看得見”。與此同時(shí),學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)生在哪,思政教育就要跟進(jìn)到哪”的理念,全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政教育陣地建設(shè),重點(diǎn)開設(shè)“好習(xí)慣工程”和“三比一促一傳承”等板塊,推進(jìn)學(xué)院綜合情況反饋周報(bào)制度,多措并舉形成“相互監(jiān)督,共同進(jìn)步”的鮮明導(dǎo)向。
相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,下一階段,學(xué)院將持續(xù)鞏固前期工作成果,在規(guī)范聽課秩序、保證安全環(huán)境、強(qiáng)化行動(dòng)自覺、鍛造過硬隊(duì)伍等方面不斷發(fā)力,形成一浪高過一浪的“好習(xí)慣工程”教育浪潮。(供稿單位:土木學(xué)院 圖片來源:土木學(xué)院)
編輯:呂軼卓