第一部分 培養目標與培養方向
培養目標:
1、掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,品德良好,實事求是,學風嚴謹,服從國家需要;
2、樹立嚴謹科學作風和良好職業道德的精神,具有服務國家、服務人民的社會責任感,能適應社會發展和科技進步對高層次人才的知識需要;
3、專業學術素質
學術型碩士:依據社會和冶金行業發展需求,著重培養在掌握扎實基礎理論的基礎上,能夠理論聯系實際,獨立開展科學研究工作,并取得一定的理論或技術創新成果的高層次人才;
4、至少熟練應用一門外語從事本學科及相關領域的研究和應用,達到聽、說、讀、寫的水平,能熟練運用外語進行本學科的學習、研究和學術交流。
研究方向:
1.鋼鐵冶金
2.冶金物理化學
3.冶金用鎂質耐火材料
第二部分 碩士學位授予標準
一、獲本學科(學術型)碩士學位應掌握的基本知識
總學分不低于28學分;學位必修課不低于10學分
類別 |
課程性質 及編號 |
課程名稱 |
開課學期 |
總學時數 |
學分 |
開課單位 |
考核方式 |
|
必修課 |
學位公共課 |
0421001 |
中國特色科學社會主義理論與實踐研究 |
1 |
36 |
2 |
馬克思主義學院 |
考試 |
0421002 |
自然辯證法基礎 |
1 |
18 |
1 |
馬克思主義學院 |
考試 |
||
0321001 |
第一外國語(英語上) |
1 |
50 |
2 |
外語學院 |
考試 (必修一種) |
||
0321002 |
第一外國語(英語下) |
2 |
50 |
2 |
外語學院 |
|||
0621001 |
第一外國語(日語上) |
1 |
50 |
2 |
國際教育學院 |
|||
0621005 |
第一外國語(日語下) |
2 |
50 |
2 |
國際教育學院 |
|||
0621002 |
第一外國語(俄語上) |
1 |
50 |
2 |
國際教育學院 |
|||
0621006 |
第一外國語(俄語下) |
2 |
50 |
2 |
國際教育學院 |
|||
1121001 |
數理類課程 |
1 |
48 |
3 |
理學院 |
考試 |
||
學位基礎課 |
3121001 |
冶金熱力學與動力學 |
1 |
32 |
2 |
材料與冶金學院 |
考試 |
|
3121002 |
冶金反應工程學 |
1 |
32 |
2 |
材料與冶金學院 |
考試 |
||
學位專業課 |
3121003 |
鐵冶金學 |
1 |
32 |
2 |
材料與冶金學院 |
考試 |
|
3121004 |
鋼冶金學 |
1 |
32 |
2 |
材料與冶金學院 |
考試 |
||
選修課 |
3122005 |
非高爐煉鐵 |
1 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
|
3122006 |
鋼中非金屬夾雜物 |
1 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122007 |
冶金流程工程學 |
1 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122008 |
冶金檢測分析新技術 |
1 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122009 |
科技論文寫作 |
1 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122010 |
電化學原理與方法 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122011 |
表面冶金理論與技術 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122012 |
濕法冶金理論 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122013 |
冶金熔體理論 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122014 |
熱力學參數測定與分析 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122015 |
實驗設計及數據處理 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122016 |
冶金過程數值模擬 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122017 |
特種冶金工藝 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122018 |
特殊鋼冶煉 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122019 |
冶金資源綜合利用 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3122020 |
電磁冶金 |
2 |
16 |
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
補修課 |
3123021 |
鋼鐵冶金概論 |
|
|
|
材料與冶金學院 |
考查 |
|
3123022 |
有色冶金概論 |
|
|
|
材料與冶金學院 |
考查 |
||
必修環節 |
3124023 |
開題報告 |
|
|
2 |
材料與冶金學院 |
考查 |
|
3124024 |
中期檢查 |
|
|
2 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3124025 |
預答辯 |
|
|
2 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3124026 |
學術活動 |
|
|
1 |
材料與冶金學院 |
考查 |
||
3124027 |
論文答辯 |
|
|
3 |
材料與冶金學院 |
考查 |
二、獲本學科(學術型)碩士學位應具備的基本素質
1. 學術素養
本學科不斷朝著多學科交叉的方向發展,知識覆蓋面寬廣。因此,要求具有崇尚科學的鉆研精神和獻身精神,同時具有一定的創新意識和開拓精神,能夠持久地從事本學科領域的理論研究或工程技術開發;掌握并尊重國內外相關的知識產權,遵循科學和技術研究的倫理道德,并對研究成果具有準確的表述能力。
2. 學術道德
具有實事求是、堅持真理的嚴謹學風和平等交流的民主意識,遵守科學界共同的學術道德規范,遵守國家法律、法規和保密制度;在科學研究中,能夠正確處理國家、團隊與個人的定位及研究者之間的相互關系,對他人的成果和知識產權能夠正確辨識和尊重,并在研究論文或報告中加以明示或規范地標注,杜絕以任何方式盜用及至剽竊他人成果,嚴禁篡改、假造實驗和修改數據。
三、獲本學科(類別)碩士學位應具備的基本能力
1.獲取知識能力
具有從本學科及相關學科的圖書、期刊、專利、標準等文獻資料中獲取相關研究成果和所需知識的能力,具有從現代網絡、圖書情報檢索機構、國際交流渠道獲取所需知識和最新研究成果的能力,能夠有意識地考察和分析文獻的全面性、系統性和權威性,并正確使用。從而掌握本學科及其相關研究的前沿動態。
2.學術鑒別能力
應具有較強的學術鑒別能力,包括對已有研究課題、方法和成果的真實性、可靠性及可借鑒性的甄別能力。對于已有成果,既尊重又勇于質疑;而對于自己研究的課題,善于判斷其在本學科的地位、作用和意義,善于找出關鍵科學、技術問題及有效的切入點。
3.科學研究能力
具有發現問題、分析問題和解決問題的能力,包括:(1)通過對前沿研究成果的掌握、分析、鑒別,以及對生產實踐中的工藝、技術問題的科學歸納、提取,發現和總結科學問題;(2)對課題意義、重要性以及所需解決的關鍵點、研究工作的切入點和所需的工作條件等的綜合分析,確定研究內容;(3)根據研究內容,學習必要的軟件、檢測、模擬、試驗新方法,突破研究中的關鍵瓶頸問題;(4)制定翔實的研究方案,提出可行的技術路線、研究進度,以及計算、檢測、分析和數據處理的手段等;(5)完成科研的組織協調,開展研究實踐,總結研究成果等。
4.學術交流能力
應至少熟練掌握一門外語,具有進行國際學術交流、正確表述學術思想、展示學術成果的能力。
5.其他能力
具有組織協調能力、溝通能力和開放合作精神;具有對研究形成的核心技術成果進行知識產權保護的能力。
四、學位論文基本要求
學位論文工作是培養研究生掌握科學研究的基本方法和提高科研能力的重要環節。學位論文應在導師(組)指導下由研究生獨立完成,學位論文工作的每一個環節(開題報告、中期匯報、預答辯、論文評審、組織答辯等)都要按《遼寧科技大學碩士學位授予工作實施細則》的有關條款執行。
1.選題及開題
碩士論文選題應來源于工程實際且具有一定理論深度和應用價值,過程主要包括:
(1)文獻調研:掌握近年來有關該研究課題和研究方向的國內外研究現狀和發展趨勢,國內外文獻不少于40篇(其中外文占50%)有關文獻進行閱讀,做出客觀分析和評價,撰寫文獻總結綜述。
(2)開題報告:說明該選題目的、意義、國內外目前發展水平,完成課題的條件和可行性,研究生要提出書面報告,并經研究方案并在學位點內進行論證。
2.實驗研究工作:建立模型,理論推導,數值計算;設計實驗方案,研制和調試儀器設備,實驗數據的獲取和分析處理等。
3.撰寫論文:碩士論文至少應在理論分析、設計方案、計算方法、實驗方法、實驗設備、測試技術、數據處理、工藝方法等任一方面有一定的新見解,取得某些新的結果或一定的革新或改革。要求文句精煉通順、數據可靠、圖表清晰、嚴格準確地表達其研究成果,實事求是地提出結論,論文必須按遼寧科技大學碩士論文撰寫規范的有關規定撰寫。
4.論文答辯:學位論文答辯一般在碩士研究生入學后第六學期進行,特別優秀的論文可在第五學期末答辯。