自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委工作要求，在省委第十九巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的主題教育總要求，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主線，將服務(wù)遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)和學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)落地落實(shí)，有效增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)能，全力構(gòu)建學(xué)校新發(fā)展格局。

堅(jiān)持深學(xué)細(xì)悟，提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展能力水平

學(xué)校黨委把理論學(xué)習(xí)擺在突出位置，完善理論學(xué)習(xí)閉環(huán)工作制，制定詳實(shí)的理論學(xué)習(xí)方案，將個(gè)人自學(xué)與集體研學(xué)同步推進(jìn)，持續(xù)在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下深功夫，在全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)上下真功夫。通過以上率下示范學(xué)、分層分類覆蓋學(xué)、理論實(shí)踐融合學(xué)、賽測(cè)結(jié)合精準(zhǔn)學(xué)、線上線下聯(lián)動(dòng)學(xué)、創(chuàng)新方式沉浸學(xué)，實(shí)現(xiàn)理論武裝入腦入心。

高標(biāo)準(zhǔn)舉辦主題教育讀書班4期。圍繞主題教育理論學(xué)習(xí)的7個(gè)專題以及2個(gè)自選專題，校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展主題教育專題學(xué)習(xí)研討9次，累計(jì)280余組次。校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮示范帶頭作用，結(jié)合理論學(xué)習(xí)成果和學(xué)校實(shí)際工作，7名校領(lǐng)導(dǎo)為師生黨員講主題黨課9場(chǎng)，其中黨委書記李平以《在主題教育中全面提升“三個(gè)能力” 以扎實(shí)工作開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面》為題講專題黨課。校直單位黨政負(fù)責(zé)人講專題黨課65場(chǎng)。制定《基層黨支部深入開展主題教育指導(dǎo)性計(jì)劃》，在黨支部中深入開展“七個(gè)一”活動(dòng)，截至目前，全校146個(gè)黨支部開展理論學(xué)習(xí)1131次，專題黨課582次，主題黨日146次；學(xué)校理論宣講團(tuán)面向全校23個(gè)院級(jí)單位黨組織開展理論宣講32場(chǎng)次，學(xué)生黨員先鋒宣講團(tuán)多場(chǎng)地、多形式開展理論宣講281場(chǎng)次；舉辦年輕干部培訓(xùn)研討班，以講座、視頻輔導(dǎo)等形式，加強(qiáng)黨外知識(shí)分子理論學(xué)習(xí)；通過“送學(xué)上門”等形式，做好離退休黨員學(xué)習(xí)。創(chuàng)新黨支部活動(dòng)形式，將“領(lǐng)學(xué)”“研學(xué)”“踐學(xué)”相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了以訓(xùn)促學(xué)、以坊研學(xué)、以講促學(xué)、以測(cè)促學(xué)、以行踐學(xué)；組織全體黨員收看電視紀(jì)錄片《熱血河山》、高校黨組織示范微黨課、《身邊榜樣》專題節(jié)目、遼寧高校示范微黨課等，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨支部黨員的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校黨員干部以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，不斷提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力，真正將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為觀念更新、能力提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作落實(shí)的具體實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)回答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、教育何為”“教育強(qiáng)國(guó)、科大何為”的時(shí)代課題，為遼寧振興新突破貢獻(xiàn)學(xué)校智慧和力量。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)開展調(diào)查研究

“調(diào)查研究作為謀事之基，成事之道，只有‘進(jìn)行時(shí)’，沒有‘完成時(shí)’，要把調(diào)查研究與學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合，練好調(diào)查研究‘基本功’，以‘調(diào)查研究’之筆，繪‘高質(zhì)量發(fā)展’答卷，將主題教育成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)爭(zhēng)先進(jìn)位的強(qiáng)大動(dòng)力。”在學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育黨委領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研成果交流會(huì)上，校黨委書記李平說。

主題教育開展以來，學(xué)校黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委工作安排，堅(jiān)守高站位、高標(biāo)準(zhǔn)開展調(diào)查研究，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、用心謀劃部署、狠抓工作落實(shí)，行動(dòng)快、目標(biāo)明、問題準(zhǔn)、措施實(shí)，有力推動(dòng)了調(diào)查研究工作高質(zhì)量開展。

科學(xué)謀劃強(qiáng)化組織引領(lǐng)。學(xué)校黨委準(zhǔn)確把握大興調(diào)查研究的重要意義部署要求，結(jié)合學(xué)校三年行動(dòng)目標(biāo)任務(wù)和中心工作，制定工作方案，建立了調(diào)查研究“1268”工作體制，從12個(gè)方面、依據(jù)6個(gè)步驟、按照8階段序時(shí)推進(jìn)調(diào)研工作。以“周統(tǒng)籌”調(diào)度方式，統(tǒng)籌調(diào)研對(duì)象、時(shí)間、方式和內(nèi)容，避免扎堆調(diào)研、多頭調(diào)研、重復(fù)調(diào)研，在不增加基層負(fù)擔(dān)的同時(shí)，提升調(diào)研工作質(zhì)效。

聚焦問題，強(qiáng)化科學(xué)選題。學(xué)校黨委堅(jiān)持“問需于民、問計(jì)于民”，把堵點(diǎn)難點(diǎn)淤點(diǎn)問題作為打開工作局面的突破口。經(jīng)各調(diào)研單位上報(bào)、調(diào)研組兩輪統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、學(xué)校黨委常委會(huì)審定，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞黨建工作、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、民生服務(wù)等方面重點(diǎn)難點(diǎn)問題，確定《遼寧科技大學(xué)“三全育人”綜合改革體制機(jī)制情況調(diào)研》《遼寧科技大學(xué)“雙一流”學(xué)科建設(shè)成效提升困境及破解對(duì)策調(diào)研》等重點(diǎn)課題和專項(xiàng)課題20項(xiàng)，并圍繞學(xué)校正面典型案例《“四鏈融合”助力科技成果轉(zhuǎn)化連續(xù)三年入圍全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)》和反面典型案例《以學(xué)生為中心理念樹立不牢，學(xué)生宿舍生均住宿面積不達(dá)標(biāo)，師生意見較大問題剖析》開展解剖式調(diào)研。處級(jí)干部確定調(diào)研題目232項(xiàng)，調(diào)研課題覆蓋制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、師生群眾急難愁盼的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

深研細(xì)做，強(qiáng)化調(diào)研實(shí)效。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部借鑒學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)”“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)做法，堅(jiān)持因地制宜，以“四不兩直”方式，深入到困難多、師生意見集中、工作打不開局面的地方，綜合運(yùn)用基層走訪、座談交流、隨機(jī)訪談等方法暢通渠道、廣開言路，開展調(diào)研1200余人次。建立多維信息收集平臺(tái)，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過“書記校長(zhǎng)信箱”“陽(yáng)光平臺(tái)”“接訴即辦”等收集意見、回應(yīng)訴求。建立《調(diào)查研究工作“四清單”》，召開學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子各調(diào)研組、各院級(jí)單位黨組織調(diào)研中期碰頭會(huì)53場(chǎng)，對(duì)調(diào)研進(jìn)度、推進(jìn)情況等進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，閉環(huán)管理，跟蹤問效，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決真問題，真解決問題。建立縱向逐級(jí)審、橫向全面審的“四級(jí)審核把關(guān)”機(jī)制，對(duì)全校131份調(diào)研報(bào)告、232份調(diào)研成果材料逐一審核，召開院校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研成果交流會(huì)24場(chǎng)，扎實(shí)推進(jìn)調(diào)研問題解決及成果轉(zhuǎn)化。截至目前，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研發(fā)現(xiàn)的55個(gè)問題均已解決，實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化188項(xiàng)；處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研發(fā)現(xiàn)的701個(gè)問題已解決680個(gè)，實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化778項(xiàng)。

堅(jiān)持提速增效，推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地

學(xué)校緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，以主題教育為學(xué)校發(fā)展擎旗領(lǐng)航、蓄勢(shì)賦能，在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)師生、促進(jìn)就業(yè)等方面取得新突破，推動(dòng)服務(wù)遼寧全面振興三年行動(dòng)和學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地。

堅(jiān)持育人為本，人才培養(yǎng)取得系列成果。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神融入人才培養(yǎng)全過程。上半年，學(xué)校獲評(píng)全國(guó)易班共建高校，3個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證，4門課程獲評(píng)國(guó)家級(jí)一流課程，獲批工信部專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院，獲批遼寧省首批“興遼未來工匠”培育基地、遼寧省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，“教育強(qiáng)國(guó)”中央財(cái)政預(yù)算內(nèi)支持產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目已進(jìn)入國(guó)家項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)。獲省優(yōu)秀博士論文1篇、省優(yōu)秀碩士論文6篇，1人獲評(píng)遼寧省首屆優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，1個(gè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)獲評(píng)遼寧省首屆優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究取得重要進(jìn)展。學(xué)校順利通過二級(jí)保密資質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)審查，獲得武器裝備科研生產(chǎn)單位二級(jí)保密資格，服務(wù)冶金行業(yè)科技創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)；新增“化學(xué)”“材料科學(xué)”2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%；“化學(xué)工程與技術(shù)”連續(xù)4年在遼寧省雙一流學(xué)科年度考核中獲得“優(yōu)秀”；“特種高溫電工級(jí)氧化鎂產(chǎn)品與技術(shù)”通過中國(guó)菱鎂行業(yè)協(xié)會(huì)技術(shù)鑒定，為國(guó)際先進(jìn)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；“低碳冶金關(guān)鍵技術(shù)和裝備聯(lián)合研發(fā)”獲批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃子課題。學(xué)校還成功舉辦了“第九屆全國(guó)煤化工青年學(xué)者論壇暨第七屆遼寧青年科學(xué)家論壇”，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)科全國(guó)影響力；學(xué)校教師受邀擔(dān)任Elsevier出版集團(tuán)旗下期刊Computational and Structural Biotechnology Journal副主編，提高學(xué)校在該領(lǐng)域的國(guó)際影響力。

堅(jiān)持需求導(dǎo)向，服務(wù)國(guó)家和地方成果轉(zhuǎn)化取得突出成效。學(xué)校與礦業(yè)企業(yè)聯(lián)合成立“智慧礦山研究院”，與中鋼熱能院聯(lián)合共建“煉焦技術(shù)國(guó)家工程研究中心”，新建“高端碳素材料研究院”“河北省建筑鋼結(jié)構(gòu)智慧建造技術(shù)創(chuàng)新中心”，與山東肥城市簽署校地合作協(xié)議，與石橫特鋼等企業(yè)共商科技創(chuàng)新深度合作，共建“人才工作站”；成立中國(guó)（遼寧科技大學(xué)）工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)中心，與鞍鋼簽署工業(yè)遺產(chǎn)發(fā)掘研究與保護(hù)項(xiàng)目合作協(xié)議；建成7個(gè)實(shí)質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，獲批遼寧省知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心，1個(gè)賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)改革案例入選全國(guó)賦權(quán)改革優(yōu)秀案例，獲批中央服務(wù)業(yè)發(fā)展“高校輸出轉(zhuǎn)化專利”專項(xiàng)1項(xiàng)。截至目前，學(xué)校共簽訂五技科技項(xiàng)目總額5780萬元，新增500萬元以上重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目2項(xiàng)，新增“區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)安全及軟件著作權(quán)”等百萬元以上賦權(quán)轉(zhuǎn)化科技成果項(xiàng)目落地3項(xiàng)。

堅(jiān)持服務(wù)師生，積極推進(jìn)“幸福科大”工程。深入推進(jìn)“開展改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件不力問題專項(xiàng)整治”，通過開展“我為師生辦實(shí)事 爭(zhēng)做貢獻(xiàn)促振興”實(shí)踐活動(dòng)，明確“服務(wù)師生辦實(shí)事清單”，列出院校兩級(jí)共計(jì)91個(gè)實(shí)事項(xiàng)目，積極推進(jìn)“幸福科大工程”，切實(shí)讓發(fā)展成果惠及師生。新建34606.4平米學(xué)生宿舍，持續(xù)改善學(xué)生住宿條件；新建720平米校園浴池1間，完成系列師生用水設(shè)施的持續(xù)升級(jí)改造；增設(shè)教職工獨(dú)身宿舍房；在校園4處場(chǎng)地建設(shè)充電樁80個(gè)；校醫(yī)院增加口腔科、眼科；完善圖書館空間規(guī)劃，增加500個(gè)座位；教職工之家新增1000臺(tái)（套）體育器材；學(xué)校后山主要道路安裝視頻健康和一鍵式可視報(bào)警裝置。深化“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)內(nèi)涵，建設(shè)740平米“一站式”學(xué)生社區(qū)功能空間；將商業(yè)保險(xiǎn)報(bào)銷、學(xué)生證補(bǔ)辦、畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議》審理、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等業(yè)務(wù)“搬”進(jìn)學(xué)生社區(qū)，實(shí)現(xiàn)集中辦公服務(wù)；搭建“教授有約”“處長(zhǎng)接待日”“輔導(dǎo)員在身邊”“心理健康咨詢?nèi)铡钡然顒?dòng)平臺(tái)，凝聚育人合力；建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù)站，切實(shí)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。推進(jìn)智慧校園建設(shè)，建立學(xué)生綜合管理與服務(wù)平臺(tái)，升級(jí)人事綜合管理與服務(wù)應(yīng)用、科研創(chuàng)新平臺(tái)、綜合檔案管理系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)；夯實(shí)學(xué)校大數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)對(duì)各種服務(wù)所需數(shù)據(jù)的統(tǒng)一獲取，不斷充實(shí)校務(wù)服務(wù)的“一張表”大數(shù)據(jù)；優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，解決校園網(wǎng)、安保監(jiān)控網(wǎng)及實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)等多業(yè)務(wù)融合專用網(wǎng)隔離的問題，實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書館、教學(xué)區(qū)和生活區(qū)（餐廳）無線覆蓋和校內(nèi)資源校外安全訪問，全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全體系和能力建設(shè)；推進(jìn)學(xué)校公共計(jì)算機(jī)機(jī)房云桌面建設(shè)，構(gòu)建桌面資源服務(wù)數(shù)據(jù)中心，快速搭建和部署各種各樣的系統(tǒng)及軟件環(huán)境，從而保證教學(xué)任務(wù)、線上考試任務(wù)的順利進(jìn)行，提升教學(xué)學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持充分就業(yè)，提高學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，學(xué)校深入開展高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)訪企拓崗77家，為畢業(yè)生開拓崗位1068個(gè)；與江蘇匯博機(jī)器人、中軟國(guó)際、宏大爆破、鞍山市鐵西區(qū)、北京策馬翻譯、山東肥城、萬達(dá)商管等用人單位或地市簽訂就業(yè)基地合作協(xié)議；精準(zhǔn)推送“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”“考研輔導(dǎo)”等公益直播課，組織用人單位、行業(yè)組織參與高校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)，共發(fā)布就業(yè)信息4934條，提供就業(yè)崗位34593個(gè)；承辦省教育廳、人社廳舉辦的“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”等招聘活動(dòng)，面向2023屆畢業(yè)生開展大型招聘會(huì)7場(chǎng)，專場(chǎng)招聘會(huì)115場(chǎng)，參與單位775家，提供崗位30369個(gè)。

堅(jiān)持深查細(xì)照，將檢視整改貫穿主題教育始終

瞄著問題去，奔著發(fā)展來。學(xué)校始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，將檢視整改貫穿主題教育始終，對(duì)照調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、師生反映強(qiáng)烈的問題、推動(dòng)發(fā)展中的問題、長(zhǎng)期沒有解決的問題，緊盯不放、緊追不舍、緊抓不怠，做到真檢、真盯、真改。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面查擺問題找癥結(jié)。學(xué)校黨委以及校直單位領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞中央文件提出的6個(gè)方面突出問題、學(xué)校在全面從嚴(yán)治黨和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中存在的2個(gè)問題等8個(gè)方面深入檢視整改，共檢視問題391個(gè)。分批次開展3次“回頭看”，對(duì)已查找的問題“過篩子、糾偏差”，確保檢視問題找得準(zhǔn)、目標(biāo)立得住、措施定得實(shí)、類型全覆蓋。圍繞落實(shí)中央和省委要求，開展“破壞營(yíng)商環(huán)境問題”“師生身邊‘微腐敗’問題”“信訪問題”“不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為問題”“改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件不力問題”“基層治理突出問題”“違反客觀規(guī)律大干快上、舉債搞‘半拉子工程’‘形象工程’‘面子工程’和統(tǒng)計(jì)造假等問題”的7個(gè)專項(xiàng)整治工作，共計(jì)梳理整治問題29個(gè)。

堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，精準(zhǔn)發(fā)力施策解難題。建立檢視整改問題完成情況定期推進(jìn)和對(duì)賬銷號(hào)制度，堅(jiān)持邊查邊改、立查立改。對(duì)專項(xiàng)整改方案中梳理列出的問題清單實(shí)行臺(tái)賬化管理、清單化運(yùn)行，29項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)明確工作措施42條，實(shí)行“一問題一進(jìn)度”管理，逐條緊盯進(jìn)度，重點(diǎn)跟蹤問效，以解決問題的實(shí)效檢驗(yàn)主題教育的成效。

堅(jiān)持成效導(dǎo)向，推動(dòng)整改到位促發(fā)展。建立檢視整改推進(jìn)機(jī)制，明確專人負(fù)責(zé)，適時(shí)下發(fā)序時(shí)推進(jìn)提示單，對(duì)檢視問題和專項(xiàng)整治任務(wù)，及時(shí)跟蹤、督促整改、更新臺(tái)賬。截至目前，上報(bào)省委指導(dǎo)組的11個(gè)校級(jí)層面問題已全部完成。全校46個(gè)校直單位已推動(dòng)368個(gè)整改任務(wù)完成對(duì)賬銷號(hào)，并建立了整改完成情況工作臺(tái)賬。各專項(xiàng)整治牽頭單位對(duì)照工作總體安排，對(duì)相關(guān)問題主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、照單全收、密切配合，共同抓好落實(shí)，7個(gè)專項(xiàng)整治方案的29項(xiàng)專項(xiàng)整治問題逐一銷號(hào)，推動(dòng)從“解決一個(gè)問題”向“解決一類問題”轉(zhuǎn)變。

高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展主題教育專題民主生活會(huì)會(huì)前集中學(xué)習(xí)，各院級(jí)單位黨組織均按要求開展集中學(xué)習(xí)。校黨委書記李平帶頭開展談心談話，堅(jiān)持班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)同志之間、與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表之間，一對(duì)一、面對(duì)面開展談心談話。對(duì)照理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個(gè)方面突出問題，特別是對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的12條具體要求，深挖問題癥結(jié)，深刻進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)思想根源，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。8月26日，學(xué)校召開了黨委常委班子主題教育專題民主生活會(huì)，開展了嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)。8月底前，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子均按要求召開了主題教育專題民主生活會(huì)，并制定了整改方案，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人制定問題整改清單。截至目前，學(xué)校146個(gè)黨支部均以“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”為主題召開了專題組織生活會(huì)，學(xué)校各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會(huì)。

堅(jiān)持鞏固深化，構(gòu)建立得住、落得實(shí)、行得遠(yuǎn)的制度體系

主題教育不是“一陣風(fēng)”，而是“四季雨”，要鞏固深化、久久為功，及時(shí)將主題教育中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，以制度形式固定下來，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，確保主題教育成果走深走實(shí)見長(zhǎng)效。

學(xué)校堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，深入開展主題教育制度建設(shè)工作，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供制度保障。制定《遼寧科技大學(xué)規(guī)范性文件管理辦法（試行）》，開展制度執(zhí)行情況和OA系統(tǒng)使用情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，切實(shí)提升制度執(zhí)行效果，以強(qiáng)有力的制度執(zhí)行力鞏固保障主題教育成果。持續(xù)深化制度創(chuàng)新工作，建立常態(tài)化校級(jí)制度立項(xiàng)建設(shè)機(jī)制，有針對(duì)性地做好相關(guān)制度的廢止、修訂與新立工作，制定校院兩級(jí)制度建設(shè)工作清單，截至目前，已完成校級(jí)制度廢止7項(xiàng)，修訂16項(xiàng)，新立34項(xiàng)；院級(jí)制度廢止57項(xiàng)，修訂124項(xiàng)，新立63項(xiàng)。開展第二屆“改革與制度創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)，確定15項(xiàng)制度創(chuàng)新成果，真正把創(chuàng)新性的好制度總結(jié)出來、建立起來、推行下去。持續(xù)加強(qiáng)“陽(yáng)光校園”平臺(tái)應(yīng)用及運(yùn)行管理，做好學(xué)校信息公開網(wǎng)站“現(xiàn)行規(guī)章制度查詢平臺(tái)”維護(hù)及更新工作，便捷師生對(duì)制度的查詢、學(xué)習(xí)和使用，保障師生群體的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。截至目前，已公開校級(jí)制度259項(xiàng)，營(yíng)造了制度公開的良好氛圍。

面向未來，學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，沿著高質(zhì)量發(fā)展的跑道，以飽滿熱情吹響奮進(jìn)集結(jié)號(hào)，以實(shí)干篤行繪就高質(zhì)量發(fā)展新篇章，在服務(wù)國(guó)家發(fā)展和實(shí)現(xiàn)全面振興新突破三年行動(dòng)中貢獻(xiàn)遼科大力量。（供稿單位：主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）