暑假不僅是放松身心的時(shí)光，更是自我提升的黃金期。為幫助同學(xué)們鞏固課堂學(xué)習(xí)成果、提高假期學(xué)習(xí)效率，遼寧科技大學(xué)教務(wù)處大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心組織學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展委員會(huì)舉辦了2024年暑假線上自習(xí)室活動(dòng)。2000余人次學(xué)生在7月22日至8月20日期間，與學(xué)霸為伴、與知識(shí)同行，度過(guò)了一段充實(shí)且有意義的暑假時(shí)光。

本次暑假線上自習(xí)室延續(xù)了以往經(jīng)典的打卡學(xué)習(xí)、補(bǔ)考輔導(dǎo)和自選教員一對(duì)一輔導(dǎo)模式，利用詞達(dá)人小程序、超星學(xué)習(xí)通、QQ群、騰訊會(huì)議等多個(gè)平臺(tái)進(jìn)行朋輩互動(dòng)交流。打卡學(xué)習(xí)模塊持續(xù)了28天，涵蓋大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理三個(gè)科目；補(bǔ)考輔導(dǎo)模塊在打卡科目的基礎(chǔ)上又增加了比較熱門的Python科目，共10天30次課程；自選教員輔導(dǎo)模塊持續(xù)了40天，同學(xué)們根據(jù)自己的需求線上預(yù)約心儀的教員，17位學(xué)霸教員結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)為同學(xué)們提供一對(duì)一的針對(duì)性輔導(dǎo)，教學(xué)相長(zhǎng)，大家都收獲滿滿。

此次活動(dòng)讓一路堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)們收獲良多。機(jī)設(shè)2023.6班的趙新巖說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)們的教導(dǎo)精準(zhǔn)到位，對(duì)知識(shí)的剖析深入淺出，對(duì)特定題型的解析和答疑，都顯示出他們的耐心和專業(yè)，這對(duì)我暑假的學(xué)習(xí)幫助巨大。參加線上自習(xí)室讓我的假期時(shí)間得到了有效利用，讓我的暑假生活變得充實(shí)且有意義，不僅鞏固了大一學(xué)年的知識(shí)點(diǎn)，更鍛煉了我的自律意識(shí)，讓我能在新學(xué)期迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。”電氣2023.2班的曹正華說(shuō)：“大學(xué)暑假幫幫團(tuán)的課程，為我專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，教員們帶領(lǐng)我們?cè)谟弥袑W(xué)、在學(xué)中用，讓枯燥的理論鮮活生動(dòng)起來(lái)。通過(guò)教員的耐心講解，我能更好地理解吸收所學(xué)知識(shí)，快速掌握解題技巧，并有效提升學(xué)習(xí)能力。教員的幫助如同知識(shí)的催化劑，加速了我對(duì)知識(shí)的掌握，也豐富了我的學(xué)術(shù)生活，讓我對(duì)新學(xué)期課程的學(xué)習(xí)信心滿滿。”軟件2023.1班的余恩慧說(shuō)：“在這里，我看到了許多和我一樣為了夢(mèng)想而努力的同學(xué)。大家都在默默奮斗，這種積極向上的氛圍激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在每天的學(xué)習(xí)中，我能夠專注地完成作業(yè)、復(fù)習(xí)知識(shí)，遇到難題時(shí)還能與其他的同學(xué)交流探討，共同進(jìn)步。”材料2023.4班的許伊染說(shuō)：“暑假的自習(xí)室時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)了自律和堅(jiān)持。我明白了只有付出努力，才能收獲成功的果實(shí)。我也更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，它讓我的暑假變得充實(shí)而有意義。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著這份在自習(xí)室中培養(yǎng)起來(lái)的毅力和決心，繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。”

在幫助他人的過(guò)程中，學(xué)霸教員們也得到了鍛煉和成長(zhǎng)。教員周建宇說(shuō)：“為期四周的自習(xí)室活動(dòng)為我提供了一個(gè)跟大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得的平臺(tái)，在這個(gè)過(guò)程中，我既實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，又鍛煉了自身能力。通過(guò)在線上授課，我能明顯地感覺(jué)到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力有所提升，而且變得更加自信和從容。”教員魏倩楠說(shuō)：“作為一名高數(shù)教員，與參加自習(xí)室的同學(xué)們的相伴讓我覺(jué)得非常充實(shí)。在準(zhǔn)備授課內(nèi)容的過(guò)程中，我不斷梳理所學(xué)知識(shí)，努力把自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)言，讓同學(xué)們通過(guò)我的講解能夠有所收獲；在與同學(xué)們溝通交流的過(guò)程中，我考慮問(wèn)題的思路得到拓展，對(duì)高數(shù)知識(shí)的理解也進(jìn)一步加深。”教員趙英辰說(shuō)：“暑假自習(xí)室對(duì)教員來(lái)說(shuō)，既能夯實(shí)所學(xué)知識(shí)，又能幫助其他同學(xué)，真是一舉兩得。看到參加補(bǔ)考輔導(dǎo)的同學(xué)從最初的茫然無(wú)措到漸漸的思路清晰，從開始的畏難情緒嚴(yán)重到后來(lái)慢慢重拾信心，讓我覺(jué)得所做的事情非常有意義。”

暑假線上自習(xí)室，不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，更是一次心靈的旅程。在這里，同學(xué)們找到了志同道合的伙伴，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，分享成長(zhǎng)的喜悅。這個(gè)夏天，他們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了友誼，學(xué)會(huì)了自律，感受到團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)多彩的暑假落下帷幕，他們帶著滿滿的收獲，邁向了新的學(xué)期，準(zhǔn)備迎接更多的挑戰(zhàn)。（供稿單位：教務(wù)處 圖片來(lái)源：教務(wù)處）